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¿Qué es la planeación?
Es el proceso de organización y restructuración de las actividades de enseñanza-aprendizaje.
¿Menciona los tipos de planificación didáctica?
Planificación anual, planificación de unidades didácticas, secuencia didáctica, plan de clase y proyectos didácticos.
¿Cuántos niveles de planeación existen?
Existen 3 macroplaneación, mesoplaneación y microplaneación.
¿Qué es la creatividad?
Es la capacidad de generar ideas originales, resolver problemas de manera innovadora y ver el mundo desde diferentes perspectivas.
¿Cuál es el propósito de la planeación?
Mejorar la calidad educativa y alcanzar los objetivos de aprendizaje.
¿Qué es una secuencia didáctica?
Es una forma de secuencia, organización y jerarquización de un contenido con el propósito de generar una variedad de experiencias de aprendizaje que suponen la resolución de actividades con niveles crecientes de complejidad.
Menciona la implementación de la planeación:
Diagnóstico, elaboración, ejecución y evaluación
¿Qué es una estrategia didáctica?
Son métodos y técnicas que los docentes utilizan para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.
¿Para qué sirve la planeación didáctica?
Para anticipar y diseñar actividades, mejorar la organización y eficiencia en el proceso educativo, facilita la alineación de objetivos educativos, promueve un aprendizaje coherente y progresivo permite la identificación de necesidades y adaptación de estrategias y asegura la cobertura del currículo y la optimización del tiempo disponible.
¿Qué es un proyecto áulico?
Plan de acción que surge a partir de un problema que se pretende resolver supone partir de una “situación inicial” considerada insatisfactoria a una “situación superadora que implica resolver o palear el problema original.
¿Qué es un contenido curricular?
Son el conjunto de conocimientos, habilidades actitudes y valores que se espera que los estudiantes adquieran a lo largo de su formación educativa.
¿Cuáles son los beneficios de las estrategias didácticas?
Mejora de la comprensión
Mayor retención
Motivación
compromiso
¿Menciona los componentes esenciales de un plan didáctico?
Los objetivos y propósitos
La organización de los contenidos
Las actividades o situaciones de aprendizaje
La evaluación de los aprendizajes
¿Qué es un plan de clase?
Se plantea como un campo de problemáticas específico porque es en ella donde el acto pedagógico encuentra su ámbito de participación.
¿Cuántos y cuáles son los tipos de contenidos curriculares?
Contenidos conceptuales, contenidos ´procedimentales y contenidos actitudinales.