Linear Functions
In the equation y = 5, the 5 is the...
En la ecuación y = 5, el 5 es el...
What is y-intercept
¿Qué es la intersección con el eje y?
How many real solutions does the equation x2 - 2x + 5 = 0?
¿Cuántas soluciones reales tiene la ecuación x² - 2x + 5 = 0?
What is: there are no real roots
Qué es: no hay raíces reales
If x = 3 and y = 2 •3x, solve for y.
Si x = 3, y y = 2 • 3x, halla el valor de y.
What is 54
Qué es 54
The smallest integer that satisfies the equation -6x < -18 is:
El entero más pequeño que satisface la ecuación -6x < -18 es:
(1) 3 (2) 4 (3) 5 (4) 6
What is (2) 4?
Qué es (2) 4?
Which system of equations can be used to model the following scenarios? There are 50 animals. Some of the animals have 2 legs and the rest of them have 4 legs. In total there are 172 legs.
¿Qué sistema de ecuaciones se puede utilizar para modelar las siguientes situaciones? Hay 50 animales. Algunos de los animales tienen 2 patas y el resto tiene 4 patas. En total, hay 172 patas.
(1) x + y = 172 (2) x + 50 = y.
(3) y + 50 = x, 2x + 4y = 50, 4y + 172 = 2x
(4) x + y = 50, 2x + 4y = 172
What is (4) x + y = 50, 2x + 4y = 172?
Solve for 'a' in the equation h = a • b + r in terms of h, b, and r.
Resuelve para 'a' en la ecuación h = a • b + r en términos de h, b y r.
What is a = (h-r)/b
¿Qué es a = (h-r)/b?
State the quadratic formula.
Enuncia la fórmula cuadrática.
What is x= -b + or - the square root of b2 - 4ac all over 2a
¿Qué es x = -b ± la raíz cuadrada de b² - 4ac, todo dividido entre 2a?
This is the name for a line that an exponential function approaches but doesn't touch.
Este es el nombre de la recta a la que se acerca una función exponencial sin llegar a tocarla.
What is an asymptote?
¿Qué es una asíntota?
Evaluate the expression - | -7 + 4 | =
Evalúa la expresión - | -7 + 4 | =
What is -3
Qué es -3
Amelia buys an empty sticker album and some sticker sheets. The equation that relates the total cost for the empty sticker album and 'N' sticker sheets is P= 0.75N + 300. What does the number 0.75 in the equation represent?
(1) The cost of the empty sticker album, (2) The cost of each sticker sheet
(3) The cost of all N sticker sheets, (4) The total cost of the empty sticker album and all 'N' sticker sheets
Amelia compra un álbum de cromos vacío y algunas hojas de cromos. La ecuación que relaciona el costo total del álbum vacío y 'N' hojas de cromos es P = 0.75N + 300. ¿Qué representa el número 0.75 en la ecuación?
(1) El costo del álbum de cromos vacío, (2) El costo de cada hoja de cromos
(3) El costo de todas las N hojas de cromos, (4) El costo total del álbum vacío y de todas las 'N' hojas de cromos
What is (2) The cost of each sticker sheet
¿Cuál es (2) el costo de cada hoja de cromos?
The system of equations 5x - 4y = -3, 3x + 27 = 7 has the same solution as the system:
(1) 5x - 4y = -3
(2) 5x - 4y = -3
(3) 5x - 4y = -3, 6x + 4y = 7, 6x + 4y = 14
(4) 5x - 4y = -3, 6x + 2y = 14, 9x + 6y = 14
What is (3) 5x - 4y = -3, 6x + 4y = 14
¿Cuál es (3) 5x - 4y = -3, 6x + 4y = 14?
Factor the quadratic y = x2 - 6x + 8 and then tell me the zeros of the parabola
Factoriza la expresión cuadrática y = x² - 6x + 8 y luego dime cuáles son los ceros de la parábola.
What is (x-2)(x-4) and the zeros are 2 and 4.
La expresión es (x-2)(x-4) y los ceros son 2 y 4.
The value of x in the equation 4(x+2) = 1 is
El valor de x en la ecuación 4(x+2) = 1 es
(1) 2
(2) -1
(3) -2
(4) 0
What is (3) -2
Qué es (3) -2
The maximum point of the equation f(x) = - | x + 9| is...
El punto máximo de la ecuación f(x) = - | x + 9 | es...
What is the vertex point which is (-9,0)
¿Cuál es el punto del vértice? Es (-9, 0).
After Allie takes some medicine, each hour the number of milligrams of medicine (M) remaining in her body after t minutes can be modeled with the equation M=200(1-0.27)t. Which number represents the decay rate?
Después de que Allie toma un medicamento, la cantidad de miligramos de medicamento (M) que permanece en su cuerpo al cabo de t minutos se puede modelar mediante la ecuación M=200(1-0.27)t. ¿Qué número representa la tasa de disminución?
(1) 0.27 (2) 200 (3) 0.73. (4) 146
What is (1) 0.27
¿Qué es (1) 0.27?
In order to eliminate the y from the system of equations, 3x + 12y = 21, 6x + 4y = 22 you could
(1) Multiply both sides of the first equation by -2. (2) Multiply both sides of the second equation by -3
(3) Multiply both sides of the first equation by -3. (4) Multiply both sides of the second equation by (1/2)
Para eliminar la variable y del sistema de ecuaciones 3x + 12y = 21 y 6x + 4y = 22, podrías
(1) Multiplicar ambos lados de la primera ecuación por -2. (2) Multiplicar ambos lados de la segunda ecuación por -3
(3) Multiplicar ambos lados de la primera ecuación por -3. (4) Multiplicar ambos lados de la segunda ecuación por 1/2
What is (2) Multiply both sides of the second equation by -3
¿Qué es (2) multiplicar ambos lados de la segunda ecuación por -3?
Solve this system of equations algebraically. y= x2 , y = 2x + 3
Resuelve este sistema de ecuaciones algebraicamente: y = x², y = 2x + 3.
What is (-1,1) and (3,9)
¿Qué son (-1, 1) y (3, 9)?
In what interval is the graph of y = 1.5x increasing?
(1) Always (2) Never
(3) When x ≥ to 0 (4) When x ≤ 0
¿En qué intervalo es creciente la gráfica de y = 1.5x?
(1) Siempre (2) Nunca
(3) Cuando x ≥ 0 (4) Cuando x ≤ 0
What is (1) Always
¿Qué es (1) Siempre?
How does the graph of f(x) = | x - 5 |+ 2 shift from the parent function f(x) = |x|?
¿Cómo se desplaza la gráfica de f(x) = | x - 5 | + 2 con respecto a la función madre f(x) = |x|?
What is it shifted to the right 5 and up 2
¿Qué resulta de desplazarlo 5 unidades a la derecha y 2 hacia arriba?
The height of a projectile thrown in the air can be modeled with the equation h= -16t2 + 48t + 160, where t is the number of seconds. At 1.5 seconds, how high will the projectile reach?
La altura de un proyectil lanzado al aire se puede modelar mediante la ecuación h = -16t² + 48t + 160, donde t es el tiempo en segundos. ¿Qué altura alcanzará el proyectil a los 1.5 segundos?
What is 196 ft.
¿Qué son 196 pies?
All of these ordered pairs are part of the shaded region for the inequality 2x + y < 12 except:
Todos estos pares ordenados forman parte de la región sombreada de la desigualdad 2x + y < 12, excepto:
(1) (2,7)
(2) (3,4)
(3) (5,3)
(4) (5,0)
What is (3) (5,3)
¿Qué es (3) (5,3)?
x=-4 is the x-coordinate of the vertex for the parabola defined by which equation?
¿x = -4 es la coordenada x del vértice de la parábola definida por qué ecuación?
(1) y= x2+8x+3
(2) y= x2-8x+3
(3) y= x2+4x+3
(4) y= x2-4x+3
What is (1) y= x2+8x+3
¿Qué es (1) y = x² + 8x + 3?
The population (P) of a town after t years can be modeled with the equation P= 20,000(1.07)t. What does the 20,000 represent?
(1) The growth rate, (2) The percent increase each year
(3) The population after 't' years, (4) The starting population of the town
La población (P) de un pueblo después de *t* años puede modelarse con la ecuación P = 20.000(1,07)t. ¿Qué representa el número 20.000?
(1) La tasa de crecimiento, (2) El porcentaje de aumento anual
(3) La población después de *t* años, (4) La población inicial del pueblo
What is (4) The starting population of the town
¿Cuál es (4) la población inicial del pueblo?
Find when f(x) =2|4x+2| crosses the x-axis.
Determina en qué punto f(x) = 2|4x + 2| cruza el eje x.
What is at x= -.05
¿Qué es: en x = -0.05?
There are 900 birds in a forest. Each year the bird population increases by 12%. Which equation relates the bird population (P) to the number of years that have passed?
Hay 900 aves en un bosque. Cada año, la población de aves aumenta un 12%. ¿Qué ecuación relaciona la población de aves (P) con el número de años transcurridos?
(1) P=900(1.12)t (2) P=900(0.12)t
(3) P=900(0.88)t (4) t=900(1.12)P
What is (1) P=900(1.12)t?
¿Qué es (1) P=900(1.12)t?