Schreibweisen (Brüche, Dezimalbrüche, Prozente) umwandeln
Brüche kürzen und erweitern
Dreisatz anwenden
Brüche addieren und subtrahieren
Brüche multiplizieren
Brüche dividieren
100

Dezimalbruch > Prozent:

0.3

30%

100

Kürze:

6/10

3/5

100

Die Klasse hat 25 Kinder. Wie viel sind 60%?

15 Kinder

100

8/9 - 3/9 = 

5/9

100

1/2 * 1/3 =

1/6

100

1/2 : 1/2 =

1/2 * 2/1 = 2/2 = 1/1 = 1

200

Bruch > Dezimalbruch:

751/1000

0.751

200

Erweitere:

1/6 =

2/12 (= 4/24 = ...)

200

2/3 der Klasse sind 14 Kinder, wie viele Kinder hat die Klasse?

21 Kinder

200

1/2 + 1/4 =

3/4

200

2/3 * 1/3 =

2/9

200

1/3 : 2/5 =

1/3 * 5/2 = 5/6

300

Prozent > Bruch:

22%

22/100 = 11/50

300

Kürze soweit wie möglich:

13/39

1/3

300

Die Klasse hat 22 Kinder. Wie viel sind 18.1818%?

4 Kinder

300

2/5 + 1/4 =

13/20

300

1/5 * 4/7 =

4/35

300

3/4 : 5/7 =

3/4 * 7/5 = 21/20

400

Bruch > Dezimalbruch: (ohne TR!)

12/50

24/100 = 0.24

400

Erweitere auf den Nenner 75:

11/15

55/75

400

2/7 der Klasse sind 4 Kinder, wie viele Kinder hat die Klasse?

14 Kinder

400

3/7 - 2/5 = 

1/35

400

3/4 * 6/11 =

18/44 = 9/22

400

7/12 : 1/4 =

7/12 * 4/1 = 28/12 = 7/3

500

Bruch > Dezimalbruch: (ohne TR!)

5/8

625/1000 = 0.625

500

Kürze soweit wie möglich:

24/120

1/5

500

In einer MA-Prüfung hat Brian 33 Punkte erreicht. 45% fehlten ihm für das Maximum. Wie viele Punkte hätte man an dieser Prüfung erreichen können?

60 Punkte

500

4/9 + 2/12 =

22/36 = 11/18

500

2 1/2 * 1/5 =

5/4 * 1/5 = 5/20 = 1/4

500

3 : 5/4 = 

3/1 : 5/4 = 3/1 * 4/5 = 12/5

M
e
n
u