cerebro
cognición
emoción y decisiones
memoria
reconsolidación
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Áreas de Broca y de Wernicke

Áreas del cerebro identificadas en el siglo XIX como encargadas del control del lenguaje.

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memoria

Proceso cognitivo que nos permite mantener y recuperar información aprendida.

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Phineas Gage

Trabajador del siglo XIX que sobrevivió a que una varilla de hierro le atravesara el córtex prefrontal.

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corteza visual

Región del cerebro cuya activación se observa tanto al ver una imagen como al recordarla después.

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El propranolol

Fármaco cuya administración junto al recuerdo de un suceso traumático mejora las respuestas fisiológicas asociadas a ese recuerdo.

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Wilder Penfield

Científico que en la década de 1950 estimulaba con electrodos la corteza cerebral de pacientes conscientes para mapear sus funciones.

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atención

Proceso cognitivo que regula qué información del entorno procesamos conscientemente.

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El córtex prefrontal

Zona del cerebro cuya lesión causó grandes cambios emocionales y cognitivos en Phineas Gage.

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El hipocampo

Estructura cerebral clave en la consolidación de la memoria y en su recuperación a largo plazo.

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Extinción del miedo condicionado

Técnica usada en animales para modificar asociaciones de miedo (aplicar repetidamente el estímulo neutro sin el aversivo)

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destellos de luz

Al estimular la región posterior del cerebro, los pacientes de Penfield describían esta sensación.

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atención y percepción

Estos dos procesos cognitivos son los primeros pasos de cualquier cognición y ambos se regulan por la emoción.

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António Damásio

Neurocientífico que estudió al paciente Elliot, quien tenía inteligencia intacta pero no podía tomar buenas decisiones.

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La amígdala

Estructura que proporciona el componente emocional que incrementa la eficiencia del almacenamiento de memorias.

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Alrededor de diez minutos

Ventana de tiempo clave para lograr eliminar las respuestas fisiológicas del miedo condicionado.

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 El cerebro está dividido en regiones especializadas en diferentes funciones.

Conclusión que durante décadas dominó la neurociencia tras los estudios de lesiones y de Penfield.

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memoria, percepción, lenguaje, atención, resolución de problemas, planificación.

La cognición implica estos seis procesos y el estado emocional los condiciona a todos sin excepción.

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inteligencia intacta pero había perdido la capacidad de decidir bien

¿Qué tenía de particular el paciente Elliot de Damásio?

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por toda la corteza cerebral

¿Dónde está distribuida la información que memorizamos, según los experimentos de fMRI?

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Activar el recuerdo del acontecimiento que provocó el miedo condicionado.

¿Qué debe ocurrir justo antes del entrenamiento de extinción del miedo para maximizar su efectividad?

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Son circuitos neuronales distintos pero interdependientes

¿Qué demuestran hoy los avances en neurociencia sobre emoción y cognición?

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 la emoción condiciona todos los procesos cognitivos, incluida la toma de decisiones.

¿Por qué resulta absurdo tratar las decisiones como fenómenos de pura racionalidad?

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La lesión de zonas concretas del cerebro puede causar importantes cambios tanto emocionales como cognitivos.

Conclusión principal de los casos de Phineas Gage y el paciente Elliot sobre emoción y cognición.

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estrés intenso y las enfermedades o traumas en hipocampo o amígdala.

Dos factores que pueden tener efectos negativos sobre el proceso de memoria

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Estrés post traumático (TEPT)

¿Qué tipo de trastorno podría beneficiarse de las terapias basadas en la reconsolidación de memorias?

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