Áreas de Broca y de Wernicke
Áreas del cerebro identificadas en el siglo XIX como encargadas del control del lenguaje.
memoria
Proceso cognitivo que nos permite mantener y recuperar información aprendida.
Phineas Gage
Trabajador del siglo XIX que sobrevivió a que una varilla de hierro le atravesara el córtex prefrontal.
corteza visual
Región del cerebro cuya activación se observa tanto al ver una imagen como al recordarla después.
El propranolol
Fármaco cuya administración junto al recuerdo de un suceso traumático mejora las respuestas fisiológicas asociadas a ese recuerdo.
Wilder Penfield
Científico que en la década de 1950 estimulaba con electrodos la corteza cerebral de pacientes conscientes para mapear sus funciones.
atención
Proceso cognitivo que regula qué información del entorno procesamos conscientemente.
El córtex prefrontal
Zona del cerebro cuya lesión causó grandes cambios emocionales y cognitivos en Phineas Gage.
El hipocampo
Estructura cerebral clave en la consolidación de la memoria y en su recuperación a largo plazo.
Extinción del miedo condicionado
Técnica usada en animales para modificar asociaciones de miedo (aplicar repetidamente el estímulo neutro sin el aversivo)
destellos de luz
Al estimular la región posterior del cerebro, los pacientes de Penfield describían esta sensación.
atención y percepción
Estos dos procesos cognitivos son los primeros pasos de cualquier cognición y ambos se regulan por la emoción.
António Damásio
Neurocientífico que estudió al paciente Elliot, quien tenía inteligencia intacta pero no podía tomar buenas decisiones.
La amígdala
Estructura que proporciona el componente emocional que incrementa la eficiencia del almacenamiento de memorias.
Alrededor de diez minutos
Ventana de tiempo clave para lograr eliminar las respuestas fisiológicas del miedo condicionado.
El cerebro está dividido en regiones especializadas en diferentes funciones.
Conclusión que durante décadas dominó la neurociencia tras los estudios de lesiones y de Penfield.
memoria, percepción, lenguaje, atención, resolución de problemas, planificación.
La cognición implica estos seis procesos y el estado emocional los condiciona a todos sin excepción.
inteligencia intacta pero había perdido la capacidad de decidir bien
¿Qué tenía de particular el paciente Elliot de Damásio?
por toda la corteza cerebral
¿Dónde está distribuida la información que memorizamos, según los experimentos de fMRI?
Activar el recuerdo del acontecimiento que provocó el miedo condicionado.
¿Qué debe ocurrir justo antes del entrenamiento de extinción del miedo para maximizar su efectividad?
Son circuitos neuronales distintos pero interdependientes
¿Qué demuestran hoy los avances en neurociencia sobre emoción y cognición?
la emoción condiciona todos los procesos cognitivos, incluida la toma de decisiones.
¿Por qué resulta absurdo tratar las decisiones como fenómenos de pura racionalidad?
La lesión de zonas concretas del cerebro puede causar importantes cambios tanto emocionales como cognitivos.
Conclusión principal de los casos de Phineas Gage y el paciente Elliot sobre emoción y cognición.
estrés intenso y las enfermedades o traumas en hipocampo o amígdala.
Dos factores que pueden tener efectos negativos sobre el proceso de memoria
Estrés post traumático (TEPT)
¿Qué tipo de trastorno podría beneficiarse de las terapias basadas en la reconsolidación de memorias?