Conozco a mis alumnos
¿En qué estadio del desarrollo según Piaget se encuentran los alumnos de mi grupo? (menciona mínimo 2)
¿Qué es el DUA y cómo lo incorpora en su plan de clase?
Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un modelo de enseñanza que tiene en cuenta la diversidad del alumnado y cuyo objetivo es lograr una inclusión efectiva, minimizando así las barreras físicas, sensoriales, cognitivas y culturales que podrían existir en el aula. De manera que favorece la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación.
¿Cómo promuevo como maestro(a) el Derecho a la igualdad sustantiva?
Implemento acciones para eliminar costumbres, roles y estereotipos sexistas. Elimino los obstáculos que impiden la igualdad de acceso y de oportunidades.
¿Cuál es el primer paso para elaborar el PEMC?
Debe basarse en un diagnóstico escolar compartido por toda la comunidad educativa.
¿Qué significa USICAMM?
Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.
¿Qué características tienen los niños de la etapa preoperacional? (menciona mínimo 2)
El pensamiento esta limitado por el egocentrismo, se basan en las apariencias más que en la realidad, y por la rigidez (falta de reversibilidad).
Utilizan representaciones (imágenes mentales, dibujos, palabras, gestos) más que solo acciones motoras para pensar en objetos y acontecimientos.
¿Qué son las BAP y cómo se eliminan o reducen?
El término BAP se adopta en el lugar de "Necesidades educativas especiales" para hacer referencia a todas las dificultades que experimentan cualquier alumno(a) y provienen del exterior.
Se reducen o elimnan realizando ajustes Razonables, aplicando el DUA en su planeación y usando diversos apoyos.
Al llamar la atención a un niño por tener el cabello largo cuando acude a escuela, ¿Qué derecho de la LGDNNA se está transgrediendo?
Derecho a no ser discriminado:
Las autoridades están obligadas a adoptar medidas ya realizar las acciones afirmativas necesarias para garantizar la no discriminación.
Las autoridades adoptarán medidas para la eliminación de usos, costumbres, prácticas culturales o prejuicios que atenten contra la igualdad.
Plantear objetivos y metas.
En el artículo 3ro la palabra calidad se anula y se incorpora el termino excelencia. Esta afirmación es cierta o falsa.
Cierto
El término excelencia se atribuye a que se atenderá a los TODOS los alumnos para que alcancen el máximo logro de sus aprendizajes.
¿Qué características tienen los niños de la etapa de operaciones concretas? (menciona mínimo 2)
Las operaciones del pensamiento son reversibles y organizadas. Se adquieren en este periodo conceptos como el de conservación, clasificación, seriación, reversibilidad, se ponen en el lugar de otro. Las Operaciones pueden desempeñar solo a objetos concretos-presentes o mentalmente representados.
¿Cuáles son los tipos de BAP a las que se enfrentan a los alumnos? (decir mínimo 1)
Actitudinales: rechazo, exclusión o sobreprotección de docentes, padres o compañeros.
Pedagógicas: Cuando las actividades no correspondencias al o Estilo de Aprendizaje o no se ofrecen los apoyos que requieren.
De organización: los materiales, rutinas, espacios y mobiliario no son accesibles para los estudiantes.
Los protocolos de prevención, detección y actuación en caso de abuso sexual, acoso y maltrato en las escuelas, se establecen para garantizar el derecho...
Vivir una vida libre de toda violencia y la integridad personal.
Diagnóstico
Objetivos y metas
Acciones (tiempos, responsables, recursos)
Seguimiento y evaluación
¿Qué materiales o recursos requieren los alumnos con baja visión? (menciona al menos 3)
-Libros macrotipo
-Lupa, telescopio
-Contraste de color
-Amplificar imágenes, tiflotecnología
-tiposcopio
-Viseras, lentes oscuros
-Iluminación
Menciona algunas características de los niños que se encuentran en la etapa de operaciones formales: (mínimo 2)
Aumento en la lógica, la capacidad de utilizar el razonamiento deductivo y comprensión de las ideas abstractas.
¿Cuáles son los tipos de ajustes razonables que se deben de hacer para eliminar o reducir las BAP? (decir mínimo 3)
-De infraestructura
-De organización de jornada escolar
-De material didáctico
-De comunicación e información
-De objetos de uso cotidiano
¿Por qué derecho de los NNA debemos permitir el acceso a las escuelas a los NNA con discapacidad?
Derecho de la inclusión de los NNA con discapacidad.
¿De qué manera se da el seguimiento a PEMC y quiénes participantes?
La evaluación implica realizada una revisión crítica, al final del ciclo escolar, sobre el impacto de las acciones implementadas por ámbito. Se analizan las causas de los logros y los desafíos, esto se comunica a la comunidad escolar.
Antes se decía que la educación era Laica, Gratuita, Obligatoria y de Calidad. Ahora se dice..
La educación es Laica, Gratuita, Obligatoria, Universal, Inclusiva y Pública.
¿A qué se refiere Vigotsky con la Zona de Desarrollo Próximo?
Los más avanzados, juegan el papel de apoyo, dirección y organización del aprendizaje del menor (Andamiaje) Es un aprendizaje del pensamiento en el que el alumno desarrolla actividades cognitivas con los más experimentados. Entre lo Lo Que El Niño es Capaz de Hacer En El Momento real y Lo Que No Puede Hacer AÚN.
¿Cuáles son los principios pedagógicos que debemos tener los docentes para ejercer conforme lo establece la NEM? (menciona mínimo 3 de los 8)
1.Fomento de la identidad con México.
2.Responsabilidad ciudadana.
3. Honestidad.
4. Participación en la transformación de la sociedad.
5.Respeto de la dignidad humana.
6.Promoción de la interculturalidad.
7.Promoción de la cultura de la paz.
8.Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente.
Se considerará violación a_______________ cualquier manejo directo de su imagen, nombre, datos personales o referencias que menoscabe su honra o reputación, sea contrario a sus derechos o que ponga en riesgo.
Derecho a la intimidad.
-Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos.
- Prácticas docentes y directivas.
- Formación docente
- Avance de los planes y programas educativos
- Participación de la comunidad
- Desempeño de la autoridad escolar
- Infraestructura y equipamiento
- Carga administrativa
¿Qué debe hacer para ser un docente de excelencia que trabaje bajo los principios de la NEM?
PREPARACIÓN CONTÍNUA.