Klasse 5/6
Klasse 7
Klasse 8
Klasse 9
Klasse 10
100

Nenne ein Beispiel, wie man die Umwelt im Alltag schützen kann.

Müll trennen, weniger Plastik nutzen, Fahrrad fahren, Energie sparen (ein Beispiel reicht).

100

Wer ist die zentrale Person im Christentum?

Jesus Christus

100

Wie heißt das heilige Buch im Islam?

Koran

100

Was sind Fake News?

Falsche oder manipulierte Informationen, die als wahr verbreitet werden.

100

Wie lautet die Goldene Regel?

Was du nicht willst, das man dir tut, das füg auch keinem anderen zu.

Behandele andere so, wie du auch behandelt weredn willst. 

200

Warum sind Regeln für das Zusammenleben in einer Klasse wichtig?

Sie sorgen für Ordnung, Fairness und verhindern Konflikte; alle wissen, was erlaubt ist.

200

Was bedeutet „Nächstenliebe“?

Andere Menschen respektieren, helfen und so behandeln wie sich selbst.

200

Was ist Identität?

Das, was einen Menschen ausmacht (Eigenschaften, Werte, Herkunft, Überzeugungen).

200

Definiert den Begriff Medienethik.

Medienethik beschäftigt sich damit, was in den Medien richtig oder falsch ist.

-Sie schaut darauf, wie Medien arbeiten (z. B. Zeitungen, Fernsehen) und wie Menschen soziale Medien benutzen, zum Beispiel ob sie fair, ehrlich und respektvoll mit Informationen umgehen.

200

Was bedeutet Verantwortung?

Verantwortung ist die Fähigkeit, Entscheidungen zu treffen, die Folgen des eigenen Handelns abzuschätzen und dafür einzustehen.

300

Was ist ein Schöpfungsmythos und wozu dient er?

Eine religiöse Erzählung über die Entstehung der Welt; sie gibt Orientierung und erklärt den Ursprung aus Glaubenssicht.

300

Nenne einen Grund für Konflikte.

Unterschiedliche Interessen, Missverständnisse, Ungerechtigkeit, Neid (ein Beispiel reicht).

300

Nenne eine der fünf Säulen des Islam.

Glaubensbekenntnis, Gebet, Fasten, Almosen, Pilgerfahrt (eine reicht).

300

Was ist das Ziel im Buddhismus?

Erlösung vom Leiden (Nirvana)

300

Was ist ein Dilemma?

  • Egal, wie man sich entscheidet, es hat negative Folgen.
  • Es gibt keine eindeutig richtige oder gute Lösung.


400

Was ist der Unterschied zwischen einem Schöpfungsmythos und einer naturwissenschaftlicher Erklärung?

Mythos = religiös, symbolisch, sinnstiftend; Wissenschaft = basiert auf Beobachtung, Beweisen und Experimenten.

400

Nennt eine Strategie zur Konfliktlösung?

Z. B. Gespräch/Kompromiss: Beide Seiten hören sich zu und suchen eine gemeinsame Lösung.

400

Woran erkennt man eine Sekte?

Starke Kontrolle, Abgrenzung von der Gesellschaft, Druck auf Mitglieder, charismatischer Führer.

400

Was ist der Unterschied zwischen Poly- und Monotheismus?

Polytheismus = Glaube an mehrere Gottheiten
Monotheismus = Glaube an eine Gottheit

400

Stanley Milgram wurde für sein berühmtes Experiment auch kritisiert. Nennt mögliche Kritikpunkte an ihm als Versuchsleiter.

- Wurden die psychischen Folgen für die „Lehrer“ bedacht?

- „Menschenversuch“

- Brandmarkung der TN als „gewissenlos“


500

Nenne zwei zentrale Regeln oder Gebote im Judentum.

Z. B. die Zehn Gebote (nicht stehlen, nicht töten), Sabbat halten, Speisegesetze beachten.

500

Warum stellt Armut eine Frage der Gerechtigkeit dar?

Weil Menschen ungleiche Lebensbedingungen und Chancen haben; es stellt sich die Frage, wie Ressourcen fair verteilt werden.

500

Warum ist es wichtig, eine eigene Identität zu entwickeln, und welche Gefahren können entstehen, wenn andere Menschen diese stark beeinflussen?

Wichtig für Selbstbestimmung; Gefahr: Manipulation, Verlust eigener Meinung, Abhängigkeit.

500

Wie nennt man den Kreislauf von Geburt und Wiedergeburt im Hinduismus?

Samsara

500

Wie nennt man die ethische Sichtweise, nach der es richtig ist, was den größten Nutzen bzw. das meiste Glück für die meisten Menschen bringt?

Utilitarismus

M
e
n
u