Imparfait/Voix Passive
Conjugue « parler » à l’imparfait avec « nous »
nous parlions
Donne l’auxiliaire correct au passé composé : « Elle ___ partie. »
est
Structure du plus-que-parfait (en une formule).
imparfait de l’auxiliaire (avoir/être) + participe passé
Choisis la bonne forme : « ______ la classe est prête. »
Toute
Conjugue au subjonctif présent : « Il faut que tu (faire) tes devoirs. »
fasses
Conjugue « finir » à l’imparfait avec « je »
je finissais
Conjugue au passé composé : « Je (manger) une pomme. »
J’ai mangé une pomme.
Conjugue au plus-que-parfait : « J’ (finir) mes devoirs. »
J’avais fini mes devoirs.
Choisis la bonne forme : « Je veux ______ comprendre. »
tout
Conjugue au subjonctif présent : « Je veux qu’il (aller) au bureau. »
aille
Transforme à l’actif : « La porte est ouverte par Paul. »
Paul ouvre la porte.
Conjugue au conditionnel présent : « Je (aimer) voyager. »
j’aimerais
Mets au plus-que-parfait : « Elle est partie. »
Elle était partie.
Complète : « ______ les élèves ont fini. »
tous
Choisis : indicatif ou subjonctif ? « Je pense qu’il ___ (être) malade. »
indicatif → est (pensée/certitude)
À quelle voix ? « Le chien mord le facteur. »
voix active
Mets au conditionnel passé : « Il (venir) mais il était malade. »
serait venu
Complète : « Quand je suis arrivé, ils ______ déjà (manger). »
avaient déjà mangé
Complète : « Elles sont ______ contentes. » (accord de l’adverbe)
toutes
Mets au subjonctif présent : « Bien que nous (avoir) peur, nous continuons. »
ayons
Transforme au passif : « Le professeur corrige les copies. »
Les copies sont corrigées par le professeur.
Complète correctement : « Si j’avais su, je ne ______ pas (dire) ça. »
n’aurais pas dit
Transforme (PQP) : « Nous sommes sortis après. Nous avons terminé le travail. »
Nous sommes sortis après que nous avions terminé le travail.
Corrige : « Elles sont tout heureuses. »
Elles sont toutes heureuses.
Mets au subjonctif passé : « Je suis content que tu (venir) hier. »
sois venu / sois venue (selon la personne)