Elements of Fiction
Characterization
Strategies and Impacts
Writing
Wild Card
100

TYPE OF NARRATOR (1ST PERSON, 2ND PERSON, 3RD PERSON)// Tipo de narrador (primera persona, segunda persona, tercera persona)

 


Point of View// Punto de vista

100

WHEN WE INFER CHARACTER TRAITS BASED ON CHARACTER'S ACTIONS//


Cuando inferimos rasgos de carácter basados en las acciones del personaje



Indirect Characterization// Caracterización indirecta

100

What does annotation look like? // ¿Cómo se ve la anotación?

A Highlighting or underlining//Resaltar o subrayar

B Highlighting and writing in the margins//Resaltar y escribir en los márgenes

Highlighting and writing in the margins//Resaltar y escribir en los márgenes

100

Should the transition phrase “For example, when” go before a QUOTE or before the LINK-Back?

¿Debería la frase de transición "Por ejemplo, cuándo" ir antes de una COTIZACIÓN o antes de LINK-Back?



Before the QUOTE//Antes de la cita

100

THE BELIEF THAT ONE CAN LEARN ANYTHING GIVEN TIME AND PRACTICE//La creencia de que uno puede aprender cualquier cosa con tiempo y práctica

Growth Mindset // Mentalidad de crecimiento

200

PLACE, TIME, and GENERAL CONDITIONS//

Lugar y tiempo

 

 


Setting // escenario

200

A CHARACTER WHO DOES NOT CHANGE OVER THE COURSE OF THE STORY//

Un personaje que NO cambia en el transcurso de la historia



Static Character// Personaje estático

200

When writing a literary analysis, which Elements of Fiction are the easiest to write about? //Al escribir un análisis literario, ¿sobre qué elementos de ficción son más fáciles de escribir?

A Plot (trama) and POV (Punto De Vista)

Setting(Escenario), Characterization and Conflict

C Symbolism, Imagery, and POV I

Setting(Escenario), Characterization and Conflict

200

What is CONTEXT?//¿Qué es el CONTEXTO?



What is happening in the story in the spot you took your quote from//Lo que está sucediendo en la historia en el lugar donde tomaste tu cita

200

ANTICIPATING AND SOLVING OPPONENT ARGUMENTS// Llegando y resolviendo argumentos de oponentes



Counter-Argument// Contra-argumento

300

ISSUES OR PROBLEMS IN A STORY (PERSON V PERSON, PERSON V SELF)//

Problemas en una historia (persona v persona, persona v yo)


Conflict// Conflicto

300

A CHARACTER WHO CHANGES OVER THE COURSE OF THE STORY//

Un personaje que cambia a lo largo de la historia


Dynamic Character// Personaje Dinámico

300

If you want to figure out the tone of a passage, what should you do FIRST?//Si desea averiguar el tono del pasaje, ¿qué debe hacer PRIMERO?

A Circle the emotional/weird power words//Resalta las palabras de poder emocionales o extrañas

B Panic//Panico

Find the theme//Encuentra el tema

Circle or highlight the emotional or weird power words//Encierra en un círculo o resalta las palabras de poder emocionales o extrañas

300

What are the 4 criteria for success for  a CLAIM?

¿Cuáles son los tres criterios para el éxito de una CLAIM/Argumento?

  • Mentions author, title, device, and theme

  • Menciona autor, título dispositivo de poesía y tema o idea principal

300

IGNORING THE OTHER SIDE'S POINT AND REPLACING IT WITH A MORE STUPID, EASY-TO-DEFEAT POINT // Ignorando el punto del otro lado y reemplazándolo con un estúpido, punto más fácil de derrotar.



Straw Man Fallacy// Fallacia de Hombre de paja

400

HOW THE AUTHOR/SPEAKER FEELS (SHOWN BY WORD CHOICE/DICTION)//

Cómo se siente el autor / orador (mostrado por elección / dicción de palabras)

 


Tone// Tono

400

A CHARACTER WHO ONLY HAS ONE SIDE OF HIS OR HER PERSONALITY//

Un personaje que solo tiene un lado de su personalidad



Flat Character// Personaje plano

400

If you want to figure out the MOOD of a passage, what should you do FIRST?//Si quieres averiguar el estado de ánimo de un pasaje, ¿qué debes hacer PRIMERO?

Identify the theme//identificar el tema

Circle the Setting/Atmosphere words//Resalta las palabras de escenario o atmósfera

Find the Repetitions//Encuentra las repeticiones

Circle or highlight the setting or atmosphere words

Encierra en un círculo o resalta las palabras de escenario o atmósfera

400

What are the three criteria for success for EVIDENCE?

¿Cuáles son los tres criterios de éxito para EVIDENCIA?

Evidence has a TRANSITION ,specific CONTEXT and CITATION (Author and Pg)

La evidencia tiene una TRANSICIÓN, CONTEXTO específico y CITACION (Autor y pagina)

400

ATTACKING THE PERSON INSTEAD OF THE IDEA //Atacar a la PERSONA en lugar de la IDEA


Ad Hominem Fallacy// Fallacia Ad Hominem

500

HOW THE READER FEELS (AFFECTED BY SETTING)//

Cómo se siente el LECTOR (afectado por CONFIGURACIÓN)

 


Mood// Estado animico

500

A CHARACTER WHO HAS MULTIPLE SIDES TO HIS OR HER PERSONALITY//

Un personaje que tiene múltiples lados a su personalidad



Round Character// Personaje Ronda

500

If you want to figure out the theme of a passage, what should you do FIRST?//Si desea averiguar el tema de un pasaje, ¿qué debe hacer PRIMERO?

A Identify the literary Element//Identificar el elemento literario

B Write the thematic statement//Escribe el enunciado temático

C Identify the one-word CATEGORY of Theme//Identificar la CATEGORÍA de tema de una palabra

Identify the one-word Category of Theme/Topic//Identificar la categoría del tema

500

What are the three criteria for success for ANALYSIS?

¿Cuáles son los tres criterios de éxito para el ANÁLISIS?


2x as long as quote,  and uses POWER words from quote  and  explains those words prove your point//

2 veces más larga que la cita, y usa palabras poderosas de la cita y explica que esas palabras prueban su punto

500

A universal pattern for heroic stories that matches stories from all over the world//

Un patrón universal para historias heroicas que combina historias de todo el mundo.


THE MONOMYTH// El monomito

M
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