Système d'émulation
Objectif SMART
Techniques d'intervention
Mises en Situations
100

Vrai ou Faux: La nourriture est une bonne récompense a donner à chaque semaine.

Faux

100

Un objectif qui respecte les capacités du campeur.

Qu'est ce que un objectif Atteignable?

100

Offrir deux choix qui mènent au même résultat.

Qu'est-ce qu'un faux-choix?

100

Ton campeur vient de sortir de la piscine, se sèche avec sa serviette et se met à bronzer au soleil. La prochaine période commence dans 10 minutes et il n'est toujours pas changé. 

Faux-choix (« Veux-tu te changer ici ou dans la cabine? »), conséquence logique (« Si tu n'es pas prêt, tu manqueras le début de l'activité »), humour/réorientation.

200

Le but d'un système d'émulation

Que sont développer des compétences et diminuer les comportements inadaptés?

200

Établir un délai de réalisation approprié et une date échéance.

Qu'est ce qu'un objectif Temporel?

200

Vrai au Faux: Durant un Time-out est un bon temps pour raisonner avec le campeur.

Faux

200

C'est l'heure de la collation au chapiteau et ton campeur veut manger sa collation au parc.

Faux-choix, réorientation.

300

Complete la phrase: Anna _____ participer a 3 activités pour 15 minutes à chaque jour.

Qu'est ce que «...sera capable de...»

300

S:

M:

A:

R:

T:

Spécifique

Mesurable

Atteignable

Réaliste

Temporel

300

Technique qui marche bien quand le campeur s'emporte facilement.

Qu'est ce que l'Humour/la Réorientation

300

Ton campeur déchire son dessin, le jette au sol et crie qu’il est « nul en dessin », refusant tout contact visuel ou aide de ta part. À chaque fois que tu lui parles, il se tourne le dos et reste silencieux.

L'ignorance intentionnelle (ou retrait supervisé), time-out (temps pour ce calmer), dédramatiser et non invalider

400

Deux facons de bonifier son système d'émulation.

Que sont les costumes et les visuels?

400

La caractéristique manquante: 

« Émile participera davantage a 3 activités par jour. »

Qu'est ce que Spécifique?

400

Type de concéquence: Jimmy perd sa balle après l'avoir lancé dans un arbre.

Qu'est ce que un concéquence naturelle?

400

Ton campeur te demande pour la 4e fois en 10 minutes : «C’est quand qu’on retourne à la piscine?», en sautillant sur place et montrant de l’impatience.

Réorientation, support visuel/horaire, ignorance intentionnelle.

500

À consider pour bien adapter son système.

Que sont les interets et comportements du campeurs?

500

La caractéristique manquante dans l'objectif: 

« Thomas utilisera une stratégie de retour au calme lorsqu'il sera frustré cette semaine. »

Que ce que Mesurable? (Il manque un indicateur de réussite clair pour savoir s'il a atteint l'objectif. Combien de fois doit-il utiliser cette stratégie?)

500

Moment a prioriser l'ignorence intentionnel.

Lorsque le campeur cherche à attirer l'attention par des comportements négatifs.

500

En zone poly, ton campeur semble confus devant le déroulement du jeu et arrête rapidement de participer. Il regarde autour, s’assoit à l’écart et dit que c’est « plate ici ».

Réorientation, adaptation des consignes, démonstration du jeu, humour, renforcement positif lorsqu'il participe de nouveau.

M
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n
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