Les outils relationnels
VRAI OU FAUX
Un visage neutre est perçu et interprété par le cerveau comme un signal de danger potentiel.
VRAI
VRAI ou FAUX
crier plus fort qu'un enfant qui crie l'aide à se calmer et nous respecter.
FAUX
cela le stress davantage
VRAI ou FAUX
Le stress et l'anxiété c'est différent
VRAI
-Le stress et une réaction en lien avec un événement dans l'ici et maintenant
-L'anxiété est une réaction face à un événement projeté, c.à.d qui pourrait arriver plus tard
Quelle est la fonction du plaisir ?
Motivation
Vise à atteindre un but
VRAI OU FAUX
Le comportement est le langage utilisé par les enfants pour nous dire que quelques chose ne fonctionne pas pour eux ?
VRAI
VRAI OU FAUX
Le sourire est un moyen pour accueillir un enfant.
VRAI
VRAI ou FAUX
Laisser un enfant seul lorsqu'il a peur est une bonne manière pour qu'il développe sa capacité à rester seul et affronter ses peurs
Faux.
Cela lui crée trop de stress pour l'aider à s'apaiser
VRAI ou FAUX
Le stress c'est une émotion
FAUX
Le stress cest une hormone qui est sécrété dans notre corps afin de faire face à un danger réel ou perçu.
Quelle est la fonction de la colère?
Aide à poser ses limites
Aide à défendre son espace vital
VRAI ou FAUX
Un besoin de non-répondus peut-être autant physique, que psychologique/affectif ?
VRAI
Quel est cet outil relationnel souvent expliqué à l’aide de la métaphore d’un grille-pain branché ou non ?
Connecter avant de diriger
VRAI ou FAUX :
Minimiser les peurs d'un enfant en lui disant que ce n'est pas grave, l'aide à se calmer et à nous faire confiance.
Faux
Il ne se sentira pas compris et risque de se replier sur lui-même ou aller chercher de l'aide ailleurs
Nommez une des trois réactions face au stress?
1. Fuite
2. Attaque
3. Figer
Quelle est la fonction de la tristesse?
Aide à lâcher pris et accepter ce que l'on ne peut pas changer.
Permet l'adaptation.
Nommez une des trois raisons qui se cache derrière un comportement
1- Émotions
2- Besoins non-répondus
3- Habiletés non acquises
Nommez 3 façons de faire pour remplir le réservoir affectif d'un enfant:
De quoi l'enfant a besoin quand il est en crise
(pensez à l'image du phare)
calme,
assurance,
être guidé, protégé
de solution,
de proximité de l'adulte,
Nommer chaque élément du SPIN
S____
P___
I___
N____
Sentiment de contrôle diminué/faible
Personnalité menacée
Imprévisibilité
Nouveauté
Quelle est la fonction de la peur?
Sert à aller vers une zone de sécurité
Aide à la prudence
Nommez une des trois façons pour décoder un comportement:
1- Observer (gestes, paroles, non-verbal)
2- Accueillir (sans juger)
3- Écouter l’enfant.
Pourquoi est-il plus efficace de donner des consignes à la positive plutôt qu'à la négative ?
La consigne à la négative demande deux opérations mentales. Le cerveau doit d’abord évoquer l’image avant de pouvoir en faire la négation. La consigne au positif met le focus sur ce qui doit être fait. Ce qui offre des balises simples et claires à l’enfant.
Laquelle des ces affirmations ne correspond pas à la gestion de comportements de l'animateur phare ?
A) Accompagne les émotions malgré la crise
B) Prend le temps de connecter avec l'enfant
C) Ignore un comportement dérangeant, mais pas dangereux
D) Répond aux besoins de l'enfant avec respect et saine fermeté
C) Ignore un comportement dérangeant, mais pas dangereux
VRAI ou FAUX
Un enfant tannant est un enfant qui a de mauvais parents
FAUX
Évitez de tomber dans les préjugés.
Qu'est-ce qu'une émotion?
Donnez 2 exemples.
- Sont des réactions spontanées, elles émergent et disparaissent
- Sont de différentes durées (quelques secondes à plusieurs minutes)
- Sont complexes et peuvent comporter différentes réactions simultanées
- Sont universelles
- Sont automatiques
- Se perpétuent automatiquement
- Ne peuvent être modifiées directement
Complétez l'affirmation suivant en trouvant les 2 termes manquants ...
«Décoder le comportement est une technique qui permet de __________ au besoin versus _________ au comportement. »
1- répondre
2- réagir