Martin Buber
Calgery-Cambridge modellen
Aktiv lytning
Karl Tomms
Gensvarsmodellen
100

Hvad hedder de to grundlæggende relationsformer?

Jeg-det og Jeg-du

100

Må modellen anvendes som en fast tjekliste?

Nej. Den skal tilpasses pt. behov. 

100

Hvem har udviklet teorien bag aktiv lytning? 

Carl Rogers

100

Hvad er pointen med Karl Tomms model?

Spørgsmål er ikke neutrale. Spørgsmål er interventioner. 

100

Hvem har udviklet modellen?

Nystrup og Metze 

200

Hvad kendetegner en jeg-du relation?

Den anden ses som et helt, unikt menneske. 

200

Hvad er det første spl. bør gøre i samtalen ifølge modellen?

Afklare årsag og finde en fælles dagsorden. 

200

Hvad er det centrale element bag aktiv lytning?

Nysgerrighed

200

Nævn mindst tre af de fire spørgsmålstyper

Detektiven, Kaptajnen, Fremtidsforskeren og Antropologen. 

200

Hvad er et gensvar?

Spl. reaktion på det, pt. siger. 

300

Hvilken relationsform er problematisk uden brug af den anden?

Jeg-det

300

Hvad bruger man opsummeringer til i modellen?

De kontrollerer forståelsen

300

Hvad betyder det at parafrasere?

At gengive pt. budskab med egne ord og kontrollere, om man har forstået det rigtigt. 

300

Hvad hedder de to akser?

Antagelser og hensigt. 

300

Nævn mindst fire af de seks gensvar. 

Udvidende, afgrænsende, Kognitivt, affektive, konfronterende og tildækkende. 

400

Må spl. bevæge sig mellem jeg-du og jeg-det relation i den samme samtale?

Ja. Det er nødvendigt. 

400

En pt. fortæller længe om flere problemer. Hvilket kommunikativt greb kan skabe struktur uden at afvise?

Anerkendelse og opsummering. 

400

Hvad ønsker vi at opnå med "stemmens klang"?

At skabe tryghed

400

Hvad er formålet med de strategiske spørgsmål eller kaptajn spørgsmål?

At få pt. til at ændre adfærd.

400

Hvad bruger vi de affektive gensvar til?

At rette opmærksomheden mod pt. følelser. 

500

"Jeg skal tale med René, som lever med depression". Hvilken relationsform er på spil her?

Jeg-du relationen, fordi René ses som et menneske og ikke kun sin diagnose. 

500

Hvad er formålet med Calgary-Cambridge modellen?

At skabe struktur

500

Nævn mindst tre elementer i det nonverbale sprog og tre elementer i verbale sprog

Nonverbal: mimik, øjenkontakt, stemmens klang, talens tempo og stilhed


Verbal: spejling, parafrasering, nøgleord, opmuntringer og pauser

500

En pt. skal omsætte refleksion til en konkret plan. Hvilken spørgsmålstype bør anvendes? 

Strategiske spørgsmål: fx "Hvem vil du kontakte, hvis du får det værre i aften?"

500

Hvad hedder de tre lag i modellen?

Styringslag, relationslag og indholdslag 

M
e
n
u