EDUCACÓN
¿Cuál es el objetivo de la Legislación Educativa?
Su objetivo es organizar la educación, establecer los derechos y obligaciones de alumnos y docentes, y garantizar que el acceso a la enseñanza sea equitativo y de calidad.
¿Cómo se organiza la Legislación educativa?
se organiza de manera jerárquica: Leyes Generales ó Constitucionales, Reglamentos y Decretos, Acuerdos y Normativas Institucionales.
¿Qué ley regula la educación legislatica?
Ley General de Educación y el Artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
¿Cuándo fue creada la Secretaría de Educación Pública
fue creado el 3 de octubre de 1921
¿Quién legisla la educación en México?
La educación pública en México está bajo la rectoría del Estado y es administrada principalmente a nivel federal por la Secretaría de Educación Pública (SEP).
¿Cuál es la función de la SEP a nivel federal?
La SEP diseña las políticas públicas, los planos de estudio y regula los niveles de educación básica, media superior y superior en todo el país.
¿Cuál es la función de la Sep Estatal?
¿Cuándo fue establecida la Ley General de Educación?
El 13 de julio de 1993
¿Cuáes son los tres niveles del sistema educativo?
Educación Básica, Educación Media Superior y Educación Superior.
¿Qué niveles abarca el nivel de Educación Media Superior?
Abarca el bachillerato general, tecnológico o profesional técnico. También es obligatorio.
¿Qué comprende la Educación Básica?
Comprende la Educación Inicial, Preescolar, Primaria y Secundaria.
¿Qué niveles incluye la Educación Superior?
Incluye los niveles de licenciatura, especialidad, maestría y doctorado, además de la formación docente en las Escuelas Normales.
¿Cuál es la dependencia centralizada del Poder Ejecutivo Federal encargada de formular y coordinar las políticas educativas?
La SEP
¿Cómo influye la Legislación Educativa en la enseñanza?
La legislación educativa influye en la enseñanza al establecer el marco normativo que garantiza el derecho a la educación.
¿Qué es un sistema educativo nacional?
Es el conjunto estructurado de actores, instituciones y procesos que permiten la prestación del servicio público de educación en un país.