Distributed Practice Effect
Der Name für die Zeit zwischen erstem und erneutem Lernen.
Was ist das Inter-Study-Intervall (ISI)?
Drogen, Stimmung und Sprache können dies für die Lernleistung sein.
Was sind (mögliche) Kontexteffekte beim Lernen?
Diese Erklärung besagt, dass Menschen nur Präferenzen für bestimmte Lern-Modi haben, dies aber keine Konsequenz für die Leistung hat.
Der Name des Zeitraums zwischen Test und finalem Test?
Was ist ein Retentionsintervall?
Bei diesem Paradigma werden die Lerninhalte in zwei unterschiedlichen Sitzungen gelernt.
Was ist das Between-Sessions Paradgim beim Distributed Practice Effect?
Bei dieser Untersuchung wurde die Lernleistung von Tauchern und Nicht-Tauchern an Land und unter Wasser untersucht.
Was wurde in der Taucherstudie von Godden & Baddley (1979) untersucht?
Dies besagt, dass optimales Lernen nur dann auftritt, wenn Lernstil und Lernmodalität übereinstimmen. Wenn dies nicht der Fall ist, ist die gezeigte Leistung schlechter.
Was besagt die Learning-Styles Hypothese?
Der Testing Effect tritt (angeblich) auf, da durch den erneuten Test die Inhalte perfekt gelernt werden.
Was ist Overlearning?
Wenn es kürzer ist, ist die Lernleistung nach massiertem Lernen besser. Wenn es länger ist, ist die Lernleistung nach verteiltem Lernen besser.
Was ist der Einfluss des Retentionsintervalls beim Distributed Practice Effect?
Gedächtnisinhalte werden dann besser abgerufen, wenn der Kontext des Lernens zu dem Kontext des Abrufs passt.
Was bedeutet Transfer-Appropriate Processing?
Sie bieten eine Erklärung für schlechtes Verhalten, Menschen kategorisieren sich gerne in Typen, und entsprechen dem Wunsch nach indivdueller Behandlung.
Warum sind Lernstile beliebt?
Der Begriff für die Erklärung, warum schwieriges Lernen und Abruf zu besserer Lernleistung führt.
Was sind Desirable Difficulties?
Bei einem Effect wird zwischen massed und distributed Lernen unterschieden, bei dem anderen Effekt zwischen unterschiedlich langen Interstudy-Intervallen (ISI).
Was ist der Unterschied zwischen dem Spacing und dem Lag Effect?
Die Idee, dass das Gedächtnis aus verschiedenen Speicher-Einheiten besteht, z.B. sensorisches Gedächtnis, Kurzeitgedächtnis und Langzeitgedächtnis.
Was ist die Mehrspeicherkonzeption des Gedächtnis?
Diese Lernstil-Klassifikation beinhaltet den verbalen, den auditorischen, den Lese-Schreib- und den kinästhetischen Lernstil.
Was verbirgt sich hinter dem Lernstilsystem VARK?
Neben der kognitiven Erklärung, helfen Tests auch durch die Anregung zum regelmäßigen Lernen oder weil sie Feedback über bestehende Wissenslücken geben.
Was sind indirekte Effekte von Tests?
Was besagt die Study-Phase Retrieval Hypothese?
Laut dieser Theorie geht man davon aus, dass unterschiedliche Gedächtnisleistungen auf unterschiedlich tiefe Verarbeitung zurückzuführen sind.
Was besagt die Levels-Of-Processing Theorie?
Bei dieser (hypothetischen) Untersuchung wird die Stichprobe anhand eines Fragebogens in Lerntypen klassifiziert, die dann entweder passende oder nicht passende Lernmateralien erhalten. Am Ende werden alle mit dem gleichen Test getestet.
Wie sieht das (optimale) Experiment zur Überprüfung der Learning-Styles Hypothese aus?
Diese Eigenschaft von Tests führt zu besseren Lernleistungen nach einem Test.
Was ist der Effekt von Testschwierigkeit?