metodika tarixi
Chet tilini rasmiy ravishda birinchilardan bo‘lib o‘rgangan xalq kim?
Rimliklar. Ular yunon tilini o‘rgangan va yunon tili yunon o‘qituvchilari hamda qullar tomonidan o‘rgatilgan.
Qaysi metodda o‘quvchi grammatik qoidalarni yodlab, gaplarni tarjima qiladi?
Grammatik-tarjima metodi (Grammar-Translation Method).
Gouin qanday g‘oyani ilgari surgan?
Tilni o‘zaro bog‘liq harakatlar ketma-ketligi orqali o‘rganish va til birliklarini kontekst hamda imo-ishoralar yordamida tushuntirish.
Communicative Language Teachingning asosiy maqsadi nima?
Muloqot qilish. Kommunikativ yondashuvda o‘zaro muloqot ham til o‘rganish vositasi, ham asosiy maqsad hisoblanadi.
Nega qadimgi yunonlar til o‘rganishga qiziqqan?
Ular til orqali insonning tafakkuri va irodasi haqida nimalarni bilish mumkinligi bilan qiziqqan.
Qaysi metod “avval gapirish” tamoyiliga katta e’tibor bergan?
Direct Method — To‘g‘ridan-to‘g‘ri metod.
Audio-lingual metodda o‘quvchilar asosan nima qilgan?
Til namunalarini tinglagan yoki kuzatgan va turli drill/mashqlar orqali takroriy amaliyot bajargan.
Language Immersion nima?
O‘quvchini chet tilidan foydalanishga majbur bo‘ladigan til muhitiga kiritish usuli.
XVI–XVII asrlarda qaysi til Yevropada lingua franca bo‘lgan?
Fransuz tili
Qaysi metodda tarjimadan imkon qadar qochilgan?
Direct Method.
Qaysi metod Ikkinchi jahon urushi davrida AQSh armiyasida qo‘llangan?
Audio-lingual metod.
Nega “The Silent Way” deb ataladi?
Chunki bu metodda o‘qituvchi odatda kam gapiradi va o‘quvchilarga mustaqil gapirish, izlanish va tilni kashf etish uchun ko‘proq imkoniyat beradi.
Lotin tili qanday qilib “intellektual mashq” tiliga aylandi?
Lotin tili dastlab o‘qish, yozish va gapirish uchun zarur bo‘lgan tirik til edi. Keyinchalik u asosan grammatika, ritorika va tarjimani o‘rganish uchun ishlatiladigan “o‘lik til”ga aylandi.
C. Marcel, F. Gouin va T. Pendergast nimani o‘zgartirishga harakat qilgan?
Ular tilni o‘qitish usullarini qayta ko‘rib chiqib, bolalarning tilni o‘rganish jarayonidan kattalar ta’limida ham foydalanish g‘oyasini ilgari surgan.
Code-switching nima?
Bir gap yoki nutq davomida bir tildan boshqa tilga o‘tish.
Pimsleur metodi asosan nimaga asoslangan?
Audio dasturlar va Paul Pimsleurning tadqiqotlari asosida ishlab chiqilgan til o‘rganish tizimiga.
Grammatik-tarjima metodining asosiy uchta elementi nima?
Grammatika + lug‘at + tarjima.
Pendergastning muhim g‘oyasi nima edi?
U birinchi strukturaviy sillabusni taklif qilgan va grammatik tuzilmalarni eng osonidan boshlab o‘rgatishni tavsiya qilgan.
Blended Learning nima?
An’anaviy yuzma-yuz ta’lim + masofaviy/elektron ta’limning birlashuvi.
Learning by Teaching metodida o‘quvchi qanday rolga ega?
O‘quvchi o‘qituvchi rolini bajaradi va o‘z tengdoshlariga dars beradi.