MLUVNICE
LITERATURA
SLOH
ČEŠTINÁŘSKÉ ŠPÍČKY
POZNEJ PANÍ UČITELKU
100

PŘEVEĎ SLOVESO SPÁT DO TVARU 1. os. č. mn. zp. podmiňovacího přítomného

Spali bychom 

100

Jak se jmenuje nejslavnější alegorické dílo Jana Amose Komenského, v němž poutník putuje světem a nakonec nachází klid ve svém srdci?

Labyrint světa a ráj srdce

100

Jaký je rozdíl mezi zprávou a oznámením

Zpráva je o tom, co bylo.
Oznámení je o tom, co bude. 

100

Jak píšeme slovo HBITĚ/HBYTĚ?

Hbitě - není to vyjmenované ani příbuzné slovo 

100

Kolikátým rokem učím na této škole? 

čtvrtým 

200

Uveď příklad tzv. HOMONYMA

koruna, zámek, klíč 

200

Které dílo nepatří do sbírky Kytice?

Vodník
Dceřina kletba
Svatební košile
Maryčka Magdonová 

Maryčka Magdonová - autorem je Petr Bezruč 

200

Jaký je rozdíl mezi slovem výklad a výtah

Výklad vysvětluje nějaký jev, problém nebo téma.

Výtah je stručné zachycení hlavních myšlenek textu.

200

Jaké I/Y píšeme ve slově v__sutý most?  

200

Jak se jmenuje můj pes? 

Ágnes 

300

Jak se nazývá označená část věty?

Jan Amos Komenský, učitel národů, působil v exilu.

Přístavek

300

Jak se nazývá dílo, ve kterém hlavní hrdinka poruší králův zákaz, pohřbí svého bratra a nakonec se oběsí? 

Antigona 

300

Poznej slohový útvar podle ukázky:

"Myslím si, že mobilní telefony mohou být ve škole užitečné, pokud se používají rozumně..."

Úvaha


300

Kolik N píšeme ve slově de*ode*ě?

4

Dennodenně.

300

Ze kterého jediného předmětu jsem měla na střední škole 3 na vysvědčení? 

Z matiky 

400

Jaký je rozdíl mezi hláskou a písmenem?

hláska = to, co vyslovujeme
písmeno = to, co píšeme

400

Z jakých dvou částí se skládá Bible? 

Starý zákon
Nový zákon 

400

Které tři informace by rozhodně neměly chybět v profesním životopisu?

  • osobní údaje
  • vzdělání
  • pracovní zkušenosti (praxe).
400

Jak píšeme slovo výjimka × vyjímka?

Výjimka (1. varianta)

400

Jak se jmenuje můj bratr? 

Kuba 

500

Jaký je rozdíl mezi slovem EFEKTIVNÍ a EFEKTNÍ

efektivní = účinný, přinášející výsledky

efektní = působivý, nápadný

500

Vyjmenuj alespoň 4 umělecké směry 1. pol. 20. století 

naturalismus, futurismus, dadaismus, surrealismus, impresionismus, expresionismus, poetismus... 

500

Vyjmenuj alespoň 3 funkční styly.

prostěsdělovací, odborný, publicistický, administrativní, umělecký

500

Vysvětli rozdíl mezi slovem typ a tip.

typ = druh, model

tip = rada, odhad

500

Se kterou paní učitelkou se znám nejdéle?


A) s paní učitelkou Kubjátovou
B) s paní učitelkou Číhalovou
C) s paní učitelkou Novákovou
D) s paní učitelkou Jandovou 

S paní učitelkou Novákovou 

M
e
n
u