Pravopis
Doplň: Děti běhal_ po zahradě a sbíral_ spadané kaštany.
běhaly, sbíraly
Urči slovní druh slova kolem: Prošli jsme kolem starého domu.
předložka
Najdi základní skladební dvojici: Starý pes líně spal před domem.
pes spal
Kolik vět je v souvětí: Když přišel domů, zjistil, že zapomněl klíče ve škole.
3
Uveď synonymum ke slovu statečný.
např. odvážný, smělý
Oprav chyby: Oběma kamarádovy rodiče dovolili jet s námy.
Oběma kamarádovi rodiče dovolili jet s námi.
Urči mluvnické kategorie slova žákům.
podst. jméno; 3. p., mn. č., rod mužský životný, vzor pán
Urči větné členy: Malý chlapec hodil míč kamarádovi.
malý = Pk, chlapec = Po, hodil = Př, míč = Pt, kamarádovi = Pt
Urči druh vedlejší věty: Vím, že dnes nepřijde.
předmětná
Jaký významový vztah mají slova den – noc?
antonyma
Doplň správně: Na náměstí se sešl_ davy lidí. Skupiny turistů procházel_ městem.
sešly, procházely
Výzva: Přepište větu a určete v ní slovní druhy: Naši dva nejmladší hráči dnes opravdu skvěle zahráli.
zájmeno, číslovka, příd. jméno, podst. jméno, příslovce, příslovce, příslovce, sloveso
První tým 300
Druhý tým 200
Třetí tým 150
Urči druh přísudku: Petr se stal vítězem závodu.
přísudek jmenný se sponou
Urči druh vedlejší věty: Dům, který stojí na rohu, patří mému strýci.
přívlastková
Vysvětli rozdíl mezi slovem jednoznačným a mnohoznačným a uveď příklad.
např. teploměr × oko
Výzva: Přepiš diktát. V_borní plavci se br_zy v_nořili zpod hladiny. Děti pozoroval_ třp_tivé odlesky a m_hající se světla.
Výborní plavci se brzy vynořili zpod hladiny. Děti pozorovaly třpytivé odlesky a míhající se světla.
První tým 400
Druhý tým 200
Třetí tým 150
Urči u slovesa byli bychom odešli osobu, číslo, způsob, čas a vid slovesa odejít.
1. os., mn. č., podmiňovací způsob, minulý čas / podmiňovací minulý tvar, dokonavý vid
Urči všechny větné členy: Včera jsme kvůli silnému dešti zůstali dlouho doma.
včera = PU času; jsme zůstali = Př; kvůli dešti = PU příčiny; silnému = Pk; dlouho = PU času; doma = PU místa; podmět = my, nevyjádřený
Výzva: Určete druh všech vedlejších vět, napište vždy začátek věty a vedle druh věty: Když jsme dorazili na místo, zjistili jsme, že vlak, který jsme chtěli stihnout, už odjel.
Když jsme dorazili… = příslovečná časová; že vlak… už odjel = předmětná; který jsme chtěli stihnout = přívlastková
Co je frazém? Vysvětli význam: házet flintu do žita.
ustálené slovní spojení; vzdát se
Oprav všechny pravopisné chyby: Pražští obyvatelé se schromáždili na náměstí Míru, odkud se vydaly směrem k Vltavě.
Pražští obyvatelé se shromáždili na náměstí Míru, odkud se vydali směrem k Vltavě.
Urči slovní druh slova jen ve větě Přišel jen Petr. a vysvětli jeho funkci.
částice, významově omezuje platnost výpovědi na Petra
Výzva: Přepište větu a určete větné členy: Unavený cestovatel položil večer těžký batoh opatrně vedle staré lavičky. Určete všechny větné členy.
cestovatel Po; unavený Pk; položil Př; večer PU času; batoh Pt; těžký Pk; opatrně PU způsobu; vedle lavičky PU místa; staré Pk
První tým 500
Druhý tým 400
Třetí tým 300
Čtvrtý tým 100
Změň větný člen na vedlejší větu: Po skončení deště jsme vyšli ven.
např. Když déšť skončil, vyšli jsme ven. → VV příslovečná časová
Výzva: Máte dvě minuty, abyste vymysleli co pět frází se slovem hlava. Napište fráze i jejich význam.
např. část těla, hlava rodiny, hlava státu, hlava šroubu, mít něco v hlavě, lámat si hlavu…