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Um projeto de vida é:
A) Um conjunto de sonhos sem planejamento.
B) Um planejamento que ajuda a alcançar objetivos pessoais.
C) Apenas uma lista de profissões.
D) Um plano feito somente pelos pais.
B) Um planejamento que ajuda a alcançar objetivos pessoais.
Uma meta de curto prazo é:
A) Comprar uma casa.
B) Concluir uma atividade da escola nesta semana.
C) Formar-se na faculdade.
D) Aposentar-se.
B) Concluir uma atividade da escola nesta semana.
As escolhas que fazemos hoje podem:
A) Não influenciar o futuro.
B) Influenciar positivamente ou negativamente o futuro.
C) Mudar apenas o passado.
D) Não ter consequências.
B) Influenciar positivamente ou negativamente o futuro.
Se um estudante deseja melhorar suas notas, a melhor estratégia é:
A) Estudar apenas no dia da prova.
B) Criar uma rotina de estudos.
C) Copiar respostas.
D) Não fazer as tarefas.
B) Criar uma rotina de estudos.
Qual destas situações representa uma meta realista?
A) Aprender um novo conteúdo estudando um pouco todos os dias.
B) Tirar nota máxima sem estudar.
C) Aprender tudo em apenas um dia.
D) Nunca precisar praticar.
A) Aprender um novo conteúdo estudando um pouco todos os dias.
Uma pessoa deseja ser médica, mas nunca estuda ou busca aprender. O que está faltando?
A) Sorte.
B) Planejamento e dedicação.
C) Dinheiro.
D) Amigos.
B) Planejamento e dedicação.
Qual destas ações ajuda mais no desenvolvimento pessoal?
A) Buscar conhecimentos e novas experiências.
B) Evitar aprender coisas novas.
C) Reclamar de tudo.
D) Ignorar opiniões diferentes.
A) Buscar conhecimentos e novas experiências.
O autoconhecimento ajuda uma pessoa porque:
A) Faz com que ela conheça suas qualidades e dificuldades.
B) Elimina todos os problemas.
C) Garante sucesso imediato.
D) Faz desaparecer os medos.
A) Faz com que ela conheça suas qualidades e dificuldades.
Qual situação demonstra empatia?
A) Rir quando alguém erra.
B) Ajudar um colega que está com dificuldades.
C) Ignorar quem precisa de ajuda.
D) Criticar os outros.
B) Ajudar um colega que está com dificuldades.
Por que é importante aprender com os próprios erros?
A) Porque errar significa fracassar.
B) Porque os erros podem ensinar novas formas de agir.
C) Porque os erros devem ser escondidos.
D) Porque errar impede qualquer sucesso.
B) Porque os erros podem ensinar novas formas de agir.
Qual atitude demonstra responsabilidade com o próprio futuro?
A) Deixar todas as tarefas para depois.
B) Copiar o trabalho dos colegas.
C) Organizar uma rotina de estudos.
D) Esperar que outra pessoa resolva seus problemas.
C) Organizar uma rotina de estudos.
Quando uma pessoa estabelece prioridades, ela:
A) Faz tudo ao mesmo tempo.
B) Nunca muda de ideia.
C) Escolhe o que é mais importante.
D) Trabalha menos.
C) Escolhe o que é mais importante.
Quando alguém respeita opiniões diferentes das suas, demonstra:
A) Egoísmo.
B) Empatia e respeito.
C) Desinteresse.
D) Competição.
B) Empatia e respeito.
Ter um projeto de vida significa que:
A) O planejamento pode mudar conforme novas experiências.
B) Tudo acontecerá exatamente como planejado.
C) Nunca será necessário adaptar objetivos.
D) O futuro já está decidido.
A) O planejamento pode mudar conforme novas experiências.
Qual característica é importante para alcançar objetivos?
A) Preguiça.
B) Persistência.
C) Desorganização.
D) Impulsividade.
B) Persistência.
Ter autoestima significa:
A) Achar que nunca erra reconhecer qualidades e limitações.
B) Nunca precisar de ajuda.
C) Ser melhor que todos.
D) Gostar de si mesmo e reconhecer qualidades e limitações.
D) Gostar de si mesmo e reconhecer qualidades e limitações.
Um obstáculo pode ser definido como:
A) Algo que impede ou dificulta alcançar um objetivo.
B) Uma recompensa.
C) Um sonho realizado.
D) Um talento.
A) Algo que impede ou dificulta alcançar um objetivo.
Qual exemplo representa uma decisão responsável?
A) Gastar todo o dinheiro imediatamente.
B) Pensar nas consequências antes de agir.
C) Fazer algo apenas porque os amigos fizeram.
D) Ignorar as regras.
B) Pensar nas consequências antes de agir.
Quando alguém aceita críticas construtivas:
A) Demonstra maturidade.
B) Mostra fraqueza.
C) Desiste facilmente.
D) Não aprende nada.
A) Demonstra maturidade.
Se um estudante muda seus objetivos após descobrir um novo talento, isso significa que:
A) Ele fracassou.
B) O projeto de vida pode ser revisto e adaptado.
C) Não sabe o que quer.
D) Deve desistir dos estudos.
B) O projeto de vida pode ser revisto e adaptado.
Ao enfrentar um erro, a melhor atitude é:
A) Desistir.
B) Culpar outras pessoas.
C) Aprender com o erro e tentar novamente.
D) Fingir que nada aconteceu.
C) Aprender com o erro e tentar novamente.
Qual atitude demonstra perseverança?
A) Desistir na primeira dificuldade.
B) Continuar tentando mesmo após erros.
C) Esperar outra pessoa fazer.
D) Evitar desafios.
B) Continuar tentando mesmo após erros.
O que significa ter disciplina?
A) Fazer somente o que gosta.
B) Obedecer sem pensar.
C) Nunca descansar.
D) Cumprir responsabilidades mesmo quando é difícil.
D) Cumprir responsabilidades mesmo quando é difícil.
Uma pessoa que administra bem seu tempo geralmente:
A) Organiza suas atividades.
B) Faz tudo de última hora.
C) Nunca termina suas tarefas.
D) Esquece seus compromissos.
A) Organiza suas atividades.
Leia a situação:
Pedro quer ser jogador de futebol. Ele treina somente uma vez por mês, não cuida da alimentação, falta aos treinos e acredita que apenas o talento será suficiente.
Qual é o principal problema dessa atitude?
A) Pedro escolheu a profissão errada.
B) Pedro acredita que apenas o talento basta e não demonstra compromisso com seu objetivo.
C) Pedro deveria abandonar seu sonho.
D) Jogar futebol depende apenas da sorte.
B) Pedro acredita que apenas o talento basta e não demonstra compromisso com seu objetivo.