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Diferencia entre ética y moral
moral: normas y reglas sociales que buscan el bien de la comunidad, el orden social.
ética: reflexión sobre esas reglas y normas.
¿Qué es la "medicalización de la existencia"?
Cuando diferentes aspectos de la vida humana son vistos y tratados en términos médicos.
Concepto principal del paradigma psicodinámico
Lo inconsciente.
Palpitaciones, sudoración y temblores sin causa física son síntomas comunmente asociados con ¿cuál trastorno?
Trastorno de ansiedad
Verdadero o Falso: Lo que es considerado normal y anormal está estrechamente relacionado a la cultura y las normas.
Verdadero
¿Cuál es la diferencia entre los sujetos que estudia la psiquiatría, la psicología y el psicoanálisis?
Psiquiatría: sujeto biológico
Psicología: sujeto biopsicosocial
Psicoanálisis: sujeto del inconsciente
Síntomas: tristeza intensa, pérdida de interés en actividades que antes se disfrutaban, pensamientos de inutilidad y falta de energía. ¿Cuál es el posible trastorno?
Depresión
Los mecanismos de defensa son un concepto teórico del paradigma...
psicodinámico
¿Cuál era el propósito del confinamiento de los locos en la edad media?
Alejar al loco de la sociedad para que no fuera escuchado.
¿Cómo se tratan los trastornos desde el paradigma médico-biológico?
Con medicamento
¿Cómo se define lo que es normal y anormal en salud mental?
Lo que se desvíe significativamente de la norma y expectativas sociales es considerado anormal.
¿En qué paradigma se busca modificar patrones de pensamiento negativos?
Paradigma cognitivo-conductual
Función principal del criterio estadístico
Identificar comportamientos y síntomas inusuales en una población, que puedan sugerir la posibilidad de un trastorno.
Síntomas: sensación de estar nervioso(a) constantemente y con preocupaciones constantes sobre la vida cotidiana. Se queja de que su mente nunca descansa y anticipa siempre lo peor en las situaciones futuras.
¿Trastorno de Ansiedad Generalizada o Trastorno Obsesivo-Compulsivo?
Trastorno de Ansiedad Generalizada
¿Cuál era la explicación para las manifestaciones de enfermedad mental en la edad media?
Que era un castigo divino por sus pecados o algún pacto con el demonio.
Diferencia entre paradigma, etiología y semiología
Paradigma: la teoría desde la cual nos explicamos algo. Es la base y núcleo central que se acepta.
Etiología: la causa de ese algo
Semiología: los síntomas para identificar ese algo
Diferencia entre el registro sensorial y la escucha en la observación del método clínico
Registro sensorial: impresión rápida, con todos los sentidos.
Escucha: Se escucha lo explícito y lo implícito. Lo que dice literalmente y lo que dice sin decir.
Estudio de la frecuencia, distribución y determinantes de los trastornos mentales en poblaciones. Su alcance va más allá de la simple descripción de casos, buscando comprender los patrones, factores de riesgo y variaciones culturales asociadas con la salud mental.
Epidemiología
Expliquen 2 de los 4 criterios de la psicopatología: criterio estadístico, criterio social/interpersonal, criterio subjetivo, criterio biológico
estadístico: identifica patrones y prevalencia
social/interpersonal: toma el contexto social para evaluar los síntomas
subjetivo: la experiencia individual del sujeto
biológico: genética, neuroquímica y función cerebral
¿Para qué sirven los paradigmas en psicopatología clínica?
Guian las intervenciones basándose en la explicación teórica de lo que ocurre. (La explicación teórica de por qué ocurren los síntomas).
De acuerdo a cómo nos expliquemos la causa, es la intervención que se va a hacer.
¿Qué crítica hace Braunstein en "el encargo social y las premisas operantes en la psicología clínica" al concepto de salud y enfermedad en el ámbito de la psicología clínica? O sea, ¿cuál es el problema al hablar de "salud" y "enfermedad" mental?
Que lo que se observa para decidir si hay salud o enfermedad es la conducta. Si la conducta no se adecúa al ambiente se le llama "enfermedad", igual que en biología. Pero la mente no es un órgano que se pueda observar como los demás órganos u objetos que estudia la biología. Entonces, "enfermedad mental" es un término problemático para Braunstein porque no queda claro qué es lo que está enfermo.
Que se ocupe y hable de los problemas de la vida en términos biológicos es problemático.
Paradigmas que revisamos en clase (son 5)
médico-biológico, psicodinámico, cognitivo-conductual, humanista, sociocultural
Expliquen la etiología de los trastornos mentales según 3 paradigmas distintos (de los revisados en clase)
Médico biológico: , genética, química o función cerebral alterada.
Psicodinámico: conflicto inconsciente y experiencias en la infancia
Cognitivo-conductual: procesos cognitivos y patrones de comportamiento
Humanista: Lucha por encontrar significado, autenticidad y realización
Sociocultural: cómo factores sociales y culturales influyen en la salud mental
Mencionen por lo menos 4 de las 7 funciones que evalúa el examen mental y explíquenlas.
Apariencia: vestimenta, higiene, cuidado personal.
Comportamiento: Acciones y actitud.
Estado de ánimo y afecto: estado de ánimo es sostenido en el tiempo, el afecto es la emoción que se presenta.
Procesos de pensamiento: cómo piensa (velocidad, continuidad, coherencia)
Percepción: cómo recibe, organiza e interpreta los estímulos sensoriales del entorno.
Cognición: procesos cognitivos como memoria, atención, habla, etc.
Orientación: ubicarse en tiempo, espacio y persona.
¿Qué es lo básico que hay que cuidar en el espacio terapéutico para hacer un trabajo ético?
Respetar el encuadre.