Et børneliv i verden
Ordklasser
Zam
Taler
Litteraturhistorie
100

I dette tema talte vi om genretræet. Hvad hedder de to store hovedgenre?

Fakta og fiktion

100

Nævn tre ordklasser

Navneord, udsagnsord, tillægsord, biord, stedord, talord, forholdsord, bindeord, udråbsord, , kendeord, lydord

100

Hvilken genre er Zam?

Fiktion, roman

100

Vi skrev en tale til Bedstemor. Hvad hed hun?

Jytte

100

Hvor mange litterære perioder er litteraturhistorien inddelt i?

10

200

Vi læste en fagtekst, som er opdelt i en masse artikler om børns rettigheder. Hvad hedder den?

Børnekonventionen

200

Hvor mange ordklasser findes der?

11

200

Hvad hedder Zams bedste ven(inde)?

Sofie

200

Forklar modellen

Afsender - budskab - modtager

Afsender - budskab - modtager

200

Nævn de fire litterære perioder, vi har lært om

Middelalderen, oplysningstiden, romantikken og det moderne gennembrud

300

Vi var i Snoezelrummet og læste "Zenobia" af Morten Dürr. Hvilken genre er det?

Epik - tegneserie

300

Forklar reglen om nutids-r


(fx. høre, lære, konkurrere) 

I navneform (infinitiv) skal udsagnsordet ikke have -r på.

Fx. at høre, at lære, at konkurrere

I nutid (præsens) skal udsagnsordet have -r på. 

Fx. jeg hører, jeg lærer, jeg konkurrerer.

300

Hvad hedder drengen, som Zam bed?

Oscar

300

Hvad hedder de tre appelformer?

Etos, Logos, Patos

300

Middelalderen = folkeviser. Hvad hedder de to typer af viser? Og hvad er forskellen

Ridderviser (arv og slægt, fremført af troubadourer og brugt til at underholde adelen)

Trylleviser (overnautrligt, overtro, genfortalt fra mund til mund om bålet i landsbyen)

400

Vi læste bl.a. to tekster "Alle børn har ret" af Kim Larsen og "Barndommens Land" af Benny Andersen. Hvilken genre er det?

Lyrik, digt

400

Nævn 5 ordklasser med både danske og latinske betegnelser

Navneord Substantivbord, 

Udsagnsord Verbum, 

Tillægsord Adjektiv 

Biord Adverbium, 

Stedord Pronomen

Talord Numerale

Forholdsord Præposition 

Bindeord Konjunktion 

Udråbsord Interjektionhov

Artikler (kendeord)

Lydord: onomatopoietikon

400

Vi lavede en øvelse på et tidspunkt i forløbet, hvor tre elever ad gangen "optrådte" for klassen. Hvad gik øvelsen ud på?

Et opstillet talkshow med en vært, lejrlederen af zombielejren og en zombie. Klassen var journalister

400

Hvad kalder man de "kneb" man bruger, når man skriver taler?

Retoriske virkemidler, metafor, anafor, ironi, sammenligning, rim, gentagelse, anekdote

400

Vi har lært om Danmarks første komedieforfatter, der bl.a. skrev Jeppe på Bjerget, der stadig bliver fremført på teaterscener den dag i dag. Han er også en af Danmarks kanonforfattere. Hvad hed han?

Ludvig Holberg

500

Vi var på en tur i forbindelse med dette tema. Hvor gik turen hen?

Biografen - kortfilmpakke

500

"Den lille dreng fra Aalborg løber hurtigt og råber, at han også vil lege – hov!”

Analyser sætningen - hvilke ordklasser?


  • navneord: dreng, Aalborg
  • udsagnsord: løber, råber, vil lege
  • tillægsord: lille
  • biord: hurtigt, også
  • stedord: han
  • forholdsord: fra
  • bindeord: og, at
  • artikel: den
  • udråbsord: hov
500

Nævn mindst en ting, som vi har perspektiveret Zam til

Den grimme ælling, jødeforfølgelsen under 2. verdenskrig, Apartheid

500

Hvad hedder dette?

Det retoriske pentagram

500

Forklar forskellen på Romantikken og Det moderne gennembrud.

Romantikken: Danmark i krise, det gode, det sande og det skønne, det guddommelige, kunstneren som formidler, naturen, "hvad udad tabes må indad vindes", nationalromantik, Adam Öhlenschlager

Det moderne gennembrud: Georg Brandes, sæt samfundet under debat, virkeligheden skal vises, som den er, Danmark bliver moderne (industrisamfund, elektricitet, verdensmarkedet), kvinders rettigheder, sædelighedsfejden.

M
e
n
u