Classes de mots
Quel est le nom dans cette phrase?
« Le chien dort paisiblement. »
chien
Complète avec a ou à :
« Léa ___ oublié son cahier ___ la maison. »
Léa a oublié son cahier à la maison.
Corrige la phrase :
« demain nous allons visiter la bibliotèque »
Demain, nous allons visiter la bibliothèque.
Mets ce groupe du nom au pluriel :
« une grande maison »
des grandes maisons
Conjugue le verbe entre parenthèses au présent :
« Nous ___ toujours nos devoirs avec soin. » (faire)
Nous faisons toujours nos devoirs avec soin.
Quels sont les déterminants dans cette phrase?
« Mes deux amis visitent une nouvelle école. »
mes, deux, une
Complète avec son ou sont :
« Félix cherche ___ crayon pendant que ses amis ___ à la bibliothèque. »
Félix cherche son crayon pendant que ses amis sont à la bibliothèque.
Corrige la phrase :
« Les élève range leur cahier dans leurs sac. »
Les élèves rangent leurs cahiers dans leurs sacs.
Mets les noms au pluriel :
« un journal, un cheval et un bateau »
des journaux, des chevaux et des bateaux
Conjugue les deux verbes au présent :
« Vous ___ terminer le projet et vous ___ réussir. » (pouvoir, vouloir)
Vous pouvez terminer le projet et vous voulez réussir.
Quels sont les adjectifs dans cette phrase?
« La courageuse exploratrice découvre une grotte sombre et mystérieuse. »
courageuse, sombre, mystérieuse
Complète avec on ou ont :
« ___ croit que les élèves ___ terminé leur projet. »
On croit que les élèves ont terminé leur projet.
Corrige la phrase :
« hier mes amie son aller jouer au parc mes il fesait froid »
Hier, mes amies sont allées jouer au parc, mais il faisait froid.
Mets la phrase au pluriel en faisant tous les accords :
« Le jeune renard rusé observe un oiseau coloré. »
Les jeunes renards rusés observent des oiseaux colorés.
Conjugue les trois verbes à l’imparfait :
« Lorsque j’___ plus jeune, je ___ souvent au parc et je ___ mes amis. » (être, aller, voir)
Lorsque j’étais plus jeune, j’allais souvent au parc et je voyais mes amis.
Quels sont les verbes conjugués dans cette phrase?
« Lorsque la cloche sonnera, les élèves rangeront leurs livres et sortiront calmement. »
sonnera, rangeront, sortiront
Complète avec ces, ses, c’est ou s’est :
« ___ incroyable! Mia ___ surpassée en présentant ___ magnifiques créations à ___ camarades. »
C’est incroyable! Mia s’est surpassée en présentant ses magnifiques créations à ses camarades.
Corrige la phrase :
« Ses jeunes explorateur courageux prend leurs sac et partira demain matin »
Ces jeunes explorateurs courageux prendront leurs sacs et partiront demain matin.
Trouve et corrige les erreurs d’accord :
« Ces petit animaux sauvage vivent dans les forêt canadienne. »
Ces petits animaux sauvages vivent dans les forêts canadiennes.
Conjugue les trois verbes au futur simple :
« Demain, tu ___ ton matériel dans ton bureau et tu ___ tes livres dans ton casier. » (prendre, mettre)
Demain, tu prendras ton matériel dans ton bureau et tu mettras tes livres dans ton casier.
Classe les mots soulignés selon leur classe (nom, verbe, déterminant, adjectif) :
« Ces jeunes scientifiques observent une étrange créature. »
Ces : déterminant
jeunes : adjectif
scientifiques : nom
observent : verbe
étrange : adjectif
créature : nom
Trouve et corrige les cinq erreurs d’homophones :
« Ont n’est aller a la bibliothèque, mes nos livres son restés en classe. »
On est allés à la bibliothèque, mais nos livres sont restés en classe.
Corrige la phrase :
« quand les enfant on vue les enorme vague ils se son sauver rapidement parce quil avait peur »
Quand les enfants ont vu les énormes vagues, ils se sont sauvés rapidement parce qu’ils avaient peur.
Mets la phrase au féminin pluriel en faisant tous les changements nécessaires :
« Ce nouveau gardien attentif est courageux. »
Ces nouvelles gardiennes attentives sont courageuses.
Conjugue les quatre verbes au temps demandé :
« Hier, elles ___ une bonne idée (avoir, imparfait). Demain, elles ___ nous aider (venir, futur simple), elles nous ___ leurs idées (dire, futur simple) et elles ___ terminer le travail (pouvoir, futur simple). »
Hier, elles avaient une bonne idée. Demain, elles viendront nous aider, elles nous diront leurs idées et elles pourront terminer le travail.