Patience
Kindness
What would you do?
Team Challenges
Feelings & Respect
100
​​What does it mean to be patient?​​


¿Qué significa ser paciente?

Waiting calmly without getting upset or rushing others.

100

Name one kind thing you can say to a classmate.


Di algo amable a un compañero de clase.

Examples: 'Good job!', 'Do you want to play?', or 'Thank you!'

100

You want to use a toy, but another student is playing with it. What should you do?


Quieres usar un juguete, pero otro estudiante está jugando con él. ¿Qué deberías hacer?

Ask for a turn and wait patiently.


100

Go around your team. Each teammate must say one kind word or phrase.


Pasa por tu equipo. Cada compañero debe decir una palabra o frase amable.

Examples: please, thank you, great job, can I help?

100

How might someone feel when you say something kind to them?


¿Cómo podría sentirse alguien cuando le dices algo amable?

Happy, appreciated, included, or encouraged.

200

You want to tell your teacher something, but they're helping another student. What can you do?


Quieres decirle algo a tu profesor, pero está ayudando a otro estudiante. ¿Qué puedes hacer?

Wait your turn, raise your hand, or politely ask when they are available.

200

A classmate drops all their pencils on the floor. What could you do to show kindness?


Un compañero de clase deja caer todos sus lápices al suelo. ¿Qué podrías hacer para mostrar amabilidad?

Help them pick up their pencils or ask if they need help.

200

Someone accidentally bumps into you while walking. What should you do?


Alguien te choca por accidente mientras camina. ¿Qué deberías hacer?

Stay calm, recognize it was an accident, and respond respectfully.

200

As a team, name four different situations when you need to be patient.


Como equipo, nombren cuatro situaciones diferentes en las que necesitan tener paciencia.

Waiting in line, taking turns, waiting for help, listening while someone speaks.

200

How might someone feel when others won't let them join a game?


¿Cómo podría sentirse alguien cuando los demás no lo dejan unirse a un juego?

Sad, lonely, frustrated, or left out.

300

Name three things you can do to stay calm while waiting for your turn.


Nombra tres cosas que puedes hacer para mantener la calma mientras esperas tu turno.

Take deep breaths, count quietly, think of something positive, or keep your hands to yourself.

300

A new student joins your group and doesn't know anyone. Name two ways you can help them feel welcome. 


Un nuevo estudiante se une a tu grupo y no conoce a nadie. Nombra dos maneras en que puedes ayudarlo a sentirse bienvenido.

Introduce yourself, invite them to play, explain the activity, or include them in conversation.

300

You see a classmate sitting alone during an activity. What could you do?


Ves a un compañero sentado solo durante una actividad. ¿Qué podrías hacer?

Invite them to join you or check whether they would like company.

300

Each teammate must give one example of how to show kindness during the after-school program.


Cada compañero debe dar un ejemplo de cómo mostrar amabilidad durante el programa después de la escuela.

Sharing supplies, including others, helping clean up, encouraging teammates.

300

Your friend is upset because they lost a game. What can you say to help them feel better?


Tu amigo está molesto porque perdió un juego. ¿Qué puedes decirle para que se sienta mejor?


'You tried your best,' 'Good game,' or 'Want to try again?'

400

Your teammate is taking longer than you to finish an activity. What can you say or do to show patience?


Tu compañero de equipo está tardando más que tú en terminar una actividad. ¿Qué puedes decir o hacer para mostrar paciencia?

Give them time, encourage them, offer help if they want it, and avoid rushing them.

400

Your friend makes a mistake during a game and your team loses. What are two kind things you could say?


Tu amigo comete un error durante un juego y tu equipo pierde. ¿Cuáles son dos cosas amables que podrías decir?

'It's okay, everyone makes mistakes' and 'We can try again next time.'

400

Two classmates want to be first in line and start arguing. How could they solve the problem fairly?


Dos compañeros de clase quieren ser los primeros en la fila y empiezan a discutir. ¿Cómo podrían resolver el problema de manera justa?

Take turns, agree on an order, use a fair method, or ask an adult for help.

400

Choose two teammates to act out a situation where one person wants a turn and the other is still playing. Show how to solve it patiently and kindly.  


Elige a dos compañeros para representar una situación donde una persona quiere turno y la otra todavía está jugando. Muestra cómo resolverlo de manera paciente y amable.

Politely ask, listen, agree to take turns, and avoid grabbing or arguing.

400

Why is it important to listen when someone else is speaking, even when you disagree?


¿Por qué es importante escuchar cuando alguien más está hablando, incluso si no estás de acuerdo?

It shows respect, helps us understand them, and prevents arguments.

500

Your team has been waiting to play a game, but another group gets to go first. Some teammates are frustrated. As a team, explain two ways to handle this patiently.


Tu equipo ha estado esperando para jugar un juego, pero otro grupo va primero. Algunos compañeros están frustrados. Como equipo, expliquen dos formas de manejar esto con paciencia.

Recognize the frustration, stay calm, wait fairly, and find something appropriate to do while waiting.

500

Is it still important to be kind to someone who has been unkind to you? Explain how you can be kind while also standing up for yourself.


¿Todavía es importante ser amable con alguien que ha sido cruel contigo? Explica cómo puedes ser amable mientras también defiendes tus propios límites.

Yes, you can respond respectfully, set boundaries, walk away, or ask an adult for help. Kindness doesn't mean accepting mistreatment.

500

You're upset because someone keeps interrupting you while you're speaking. What can you say to them respectfully? Show us what you would say.


Estás molesto porque alguien sigue interrumpiéndote mientras hablas. ¿Qué puedes decirle respetuosamente? Muéstranos lo que dirías.


'I feel frustrated when I get interrupted. Can you please let me finish speaking?'

500

Your team has 60 seconds to come up with three rules that would help everyone be more patient and kind during the program. Each rule must be explained by a different teammate.


Tu equipo tiene 60 segundos para crear tres reglas que ayuden a todos a ser más pacientes y amables durante el programa. Cada regla debe ser explicada por un compañero diferente.

Examples: wait your turn, use respectful words, include others, and help classmates.

500

A classmate says something that hurts your feelings, but they say they were just joking. How can you explain your feelings respectfully, and what should they do next?


Un compañero de clase dice algo que te lastima los sentimientos, pero él dice que solo estaba bromeando. ¿Cómo puedes explicar tus sentimientos de manera respetuosa y qué deberían hacer después?

Explain how the comment made you feel. The classmate should listen, take responsibility, apologize when appropriate, and avoid repeating the hurtful behavior.

M
e
n
u