Теоретики
Практики
Работа с текстом
100

Что такое глагол?

Глагол – это часть речи, обозначающая действие предмета и отвечающая на вопрос что делать?, что сделать?

100

Здание: выпиши из предложения глагол, перечисли грамматические признаки.
На поляне расцвели первые весенние цветы

Расцвели – глагол, обозначает действие предмета, невозвратный,

совершенного вида, 1 спряжения, прошедшего времени,

множественного числа, 3 лица.

100

                                       Весна.
 Светит яркое весеннее солнышко. Тает снег, началась весенняя капель. Все рады приходу весны, принаряжаются, прихорашиваются. Посмотрите, как преобразился воробей.
Задание: выпишите из текста все глаголы, объясните орфограммы в глаголе прихорашиваются

     

Глаголы: светит, тает, началась, принаряжаются, прихорашиваются, посмотрите, преобразился.

Прихорашиваются – правописание - тся в глаголе, правописание приставки - при

200

Что такое инфинитив?

Инфинитив - это неопределенная форма глагола

200

Задание: используя слова составь предложение.

Мае, прилетели, с, краев, ласточки, теплых, в.

В мае прилетели с теплых краев ласточки

200

                                  Перелет птиц

    Закапало с сосулькиных носов. Солнечная теплая дымка

затянула холодное небо. И появились первые перелетные птицы.

    Каждую весну бывает великое переселение птиц с юга. Мчатся

над головой быстрые кулики. Летят журавли.

    Все спешат к родным местам.

             Выпиши глаголы и определи время

Глаголы прошедшего времени: закапало, затянула, появились

Настоящего времени: мчатся, спешат

Будущего времени: бывает

300

Как изменяется глагол?


Глагол изменяется по лицам, по числам

и по временам

300

Интересная зарядка

для мозгов

“Кто что делает?”

Повар -…, врач - ….., учитель - …,

ученик - …, баянист - …, художник - …, портниха - …,продавец - …, пекарь - ..,

ветер - …, гром - …, молния - .., трава - ..,

дождь - …, огонь - …, солнце - .., вода -

Повар варит, врач лечит, учитель учит, ученик учится,

баянист играет, художник рисует, портниха шьёт,

продавец продает, пекарь печёт, ветер дует, гром

гремит, молния сверкает, трава растет, дождь идет,

огонь горит, солнце светит, вода течёт.

300

Определите вид глаголов:

Я вчера учил-учил уроки, но не выучил  их.

Я вчера учил-учил (что Делал? - несовершенный) уроки, но не выучил (что не Сделал? - совершенный) их.



400

Какие морфологические признаки

имеет глагол?

Постоянные признаки: вид, возвратность, спряжение

Непостоянные признаки: наклонение, время, число,

лицо, род (прошедшее время, ед. число, 3 лицо)

400

Анализ предложения.

Дуют ветры яростные, гонят лодки парусные.

Анализ предложения.

Дуют ветры яростные, гонят лодки парусные.

400

 Найти глаголы, подчеркнуть их.

Баба-яга костяная нога поскорей села на ступу, толкачом погоняет. Помелом след заметает и пустилась в погоню за девочкой. Вот девочка приклонила ухо к земле и слышит, что баба-яга гонится, и уж близко, взяла да и бросила полотенце: сделалась река такая широкая-широкая! Баба-яга приехала к реке и от злости зубами заскрипела; воротилась домой, взяла своих быков и пригнала к реке; быки выпили всю речку дочиста.

села, погоняет, заметает,  пустилась, приклонила, слышит ,гонится, взяла, бросила ,делалась ,приехала ,заскрипела, воротилась ,взяла ,пригнала, выпили

M
e
n
u