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100

L'animal est un gros (FAT) mammifère.  Il habite dans la ferme.  Il est beige, marron, noir ou rose.

C'est un cochon.

100

Ouvre.

Ferme.

100

Dis 3 couleurs.

[rouge / orange / jaune / vert / bleu / violet / rose / blanc / noir / marron / gris / beige]

100

On s'assoit sur cette (THIS) chose.

C'est une chaise.

100

Comment ça va ?

Ca va (bien/mal).

200

L'animal est un mammifère.  Il habite dans la maison.  Il n'aime pas les chats.

C'est un chien.

200

Met.

Enlève.

200

Dis 3 mammifères.

[chien, chat, lapin, cochon, loup, lion, tigre, zèbre, etc.]

200

On écrit avec cette (THIS) chose.

C'est un crayon/C'est un stylo.

200

Comment tu t'appelles ?

Je m'appelle _____.

300

L'animal nage.  L'animal a des branchies et des écailles.  L'animal ne marche pas.

C'est un poisson.

300

Il fait chaud.

Il fait froid.

300

Dis 3 vêtements (CLOTHES).

[chapeau, chaussure, chaussette, chemise, pantalon, short, T-shirt, veste, etc.]

300

On regarde les nuages par cette (THROUGH THIS) chose.

C'est une fenêtre. 

300

Est-ce que tu aimes le football ?

J'adore / J'aime / Je n'aime pas / Je déteste le football.
400

L'animal est un oiseau.  Il habite en Antarctique.  Il nage et marche, mais il ne vole pas.

C'est un manchot.

400

Un peu.

Beaucoup.

400

Dis 3 membres de famille.

[freère, soeur, cousin(e), grand-mère, grand-père, maman, papa, etc.]

400

On ouvre cette (THIS) chose si on veut entrer.

C'est une porte.

400

Qu'est-ce que tu manges ?

Je mange _____ [des bananes, un sandwich, des bonbons, etc.]

500

L'animal habite dans la jungle.  C'est un mammifère bizarre.  Il va très lentement.

C'est un paresseux.

500

Prend.

Donne.

500

Dis 3 mois (MONTHS).

[janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, aout, septembre, octobre, novembre, décembre]

500

Un(e) élève met des feuilles de papier sur cette (THIS) chose.

C'est un pupitre.

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Il parle en classe.  Pourquoi ?

Parce que ______.

M
e
n
u