AUTOR Y ORIGEN
¿Quién creó el EQ-i de Bar-On?
Reuven Bar-On
¿Cuánto tiempo dura la aplicación del EQ-i?
30 a 40 minutos
¿Cuántas grandes dimensiones agrupa el EQ-i?
Cinco (Intrapersonal, Interpersonal, Adaptabilidad, Manejo del Estrés, Estado de ánimo)
Nombra un contexto donde se utiliza el EQ-i.
Clínico, educativo, laboral, jurídico, médico o investigación
¿Qué dos propiedades psicométricas se destacan en el EQ-i?
Confiabilidad y validez
¿En qué año se publicó el modelo del EQ-i?
1997
¿La aplicación es individual, colectiva o ambas?
Ambas
Menciona una subescala de la dimensión Interpersonal.
Empatía, Relaciones interpersonales o Responsabilidad social
¿Qué tipo de profesionales suelen aplicar el EQ-i?
Psicólogos, orientadores, consejeros, consultores en desarrollo organizacional
¿Qué índice se obtiene comparando pares de ítems similares?
Índice de inconstancia
¿Quién tradujo y adaptó el EQ-i al castellano?
Nelly Ugarriza Chávez
¿Qué mide el EQ-i principalmente?
La inteligencia emocional (habilidades personales, sociales y emocionales)
¿Qué subescala evalúa la capacidad de tolerar la frustración y la presión?
Tolerancia al Estrés
¿En qué contexto se usa más para evaluar liderazgo y competencias blandas?
Organizacional / laboral
Si el índice de inconstancia es mayor a 12, ¿qué significa?
Las respuestas probablemente no son válidas
¿Qué población puede responder el EQ-i según la ficha técnica?
Personas de 16 años en adelante
¿Qué ocurre si se omite más del 6% de los ítems?
El protocolo es inválido
¿Qué subescala evalúa la capacidad de reconocer lo que sentimos y expresarlo adecuadamente?
Conciencia emocional (Intrapersonal)
¿En qué área podría usarse para predecir la adaptación académica de un estudiante?
Educación
¿Cuántos ítems omitidos invalidan una escala de 11 ítems?
3 o más
¿El modelo de Bar-On está orientado al rendimiento o al potencial para el rendimiento?
Al potencial para el rendimiento
¿Cuál es el total de ítems del EQ-i?
133
¿Qué subescala mide la capacidad de ver la vida con esperanza y actitud positiva?
Optimismo (Estado de ánimo)
¿En cuál contexto se usaría para explorar resiliencia y ajuste emocional en pacientes?
Clínico
¿Qué mide el EQ-i: logros obtenidos o capacidad para enfrentar demandas?
La capacidad/potencial para enfrentar demandas (proceso, no logros)