Ijtimoiy xulq-atvorning asosiy belgilarini ayting.
Jamiyatga yo‘naltirilgan;Ongli ravishda amalga oshiriladi;Me’yorlarga mos bo‘ladi;Boshqalarga ta’sir ko‘rsatadi
Ijtimoiy anglanganlikning tarkibi
Ijtimoiy bilimlar
Qadriyatlar
Mas’uliyat hissi
Fuqarolik pozitsiyasi
Qobiliyatning tavsiflanishi
tabiiy, maxsus insoniy, umumiy,ilmiy,badiiy
Характер хусусиятларининг таркибига nimalar kiradi
chuqurligi, kuchi faolligi,barqarorligi,o'zgaruvchanligi
Ijtimoiy xulq-atvor turlarini ayting
Ijobiy xulq-atvor
Salbiy xulq-atvor;
Konform xulq-atvor;
Deviant xulq-atvor
Yoshlar orasida ijtimoiy anglanganlik qanday namoyon bo'ladi
Jamiyatdagi faollik
Qonunlarga hurmat
Vatanparvarlik
Mas’uliyat
Лаёқат nima
Лаёқат-қoбилият тараққиётининг дастлабки табиий шарти сифатида намoён бўладиган мия тузилишининг сeзги аъзoларига ва функциoнал xусусиятларига айтилади
К.Леонгард томонидан характер акцентуацияси муаммоси qanday tavsiflangan
gipertim, distim tsikloid,xavotirli,pedant,emotiv,ekstovertlashgan
Konform xulq-atvor
bu shaxsning o‘z fikri, munosabati yoki xatti-harakatlarini guruhdagi ko‘pchilik fikri, ijtimoiy me’yorlar yoki bosimga moslashtirishidir.
Ijtimoiy anglanganlikni oshirish yo‘llariga misollar ayting
Ta’lim-tarbiya, huquqiy savodxonlikni oshirish;
Ijtimoiy loyihalar, madaniy tadbirlar tashkil etish va keng targ'ib qilish
Талант nima?
Талант юнонча қимматбаҳо, ноёб нарса, ирсий табиий хислат деган маънони англатиб, муайян фаолиятнинг муваффақиятли ва ижодий равишда бажарилишини таъминлайдиган қобилият ҳамда истеъдодлар мажмуасидан иборат индивидуал хусусиятдир
Э.Кречмер одам танасининг тузилиши ва конституциясига кўра ajratgan tiplar nechta va qaysilar
Astenik, apletik,piknik
Deviant xulq-atvor
bu shaxsning jamiyatda qabul qilingan ijtimoiy me’yorlar, qoidalar va qadriyatlarga zid bo‘lgan xatti-harakatlaridir.
Ijtimoiy anglanganlik darajalari
Past — befarqlik
O‘rta — qoidalarga amal qilish
Yuqori — faol va mas’uliyatli ishtirok
И.П.ПАВЛОВ ТИПОЛОГИЯСИНИНГ ЎЗИГА ХОС ТОМОНЛАРИ
Бадиий тип» учун бевосита у таассуротлар жонли тасаввур, ёрқин идрок, ҳис-туйғулар (эмоциялар) натижасида вужудга келадиган образларнинг ёрқинлиги хосдир.
Фикрловчи тип» учун мавҳумларнинг, мантиқий тизимларнинг, назарий мулоҳазаларнинг, методологик муаммоларнинг устунлиги мувофиқдир
Педант тип vakillari sifatlari
зиддиятларга кам қўшилади, кўпинча пассив ҳолатда бўлади, атрофдагиларга кўплаб расмий талаблар қўяди, тартибли, жиддий ишончли odamlar
•Ijtimoiy xulq-atvor nima
Ijtimoiy xulq-atvor — shaxsning jamiyatda qabul qilingan me’yor va qoidalarga asoslangan holda boshqa insonlar bilan bo‘lgan harakatlari majmui.
Ijtimoiy anglanganlik nima
•Ijtimoiy anglanganlik — shaxsning jamiyatdagi o‘rni, huquq va majburiyatlarini anglab yetishi.
Қобилият nima
Қобилият-шахсга маълум фаолиятни муваффақиятли бажариш, билимларни тез ва осонлик билан ўзлаштиришга ёрдам берувчи индивидуал психологик хусусият.
Xarakter
Xarakter – shaxsning borliqqa, odamlarga, predmetli faoliyatga hamda o’z-o’ziga munosabatini ifodalovchi psixologik, subyektiv munosabatlar majmui