Discusión verbal sin agresión física que se soluciona con diálogo.
Situación Tipo I
Instancia que lidera la atención en situaciones Tipo II.
Primer procedimiento ante una situación Tipo 1
Diálogo y establecimiento de compromisos
Caso donde hay afectación emocional reiterada y acoso escolar.
Situación Tipo II
Instancia a la que es remitida una situación tipo II luego de haber realizado todo el proceso desde el rol docente
Coordinación
Acción o forma de corregir formativamente una falta cometida
Acción reparadora
Situación que implica delito
Situación Tipo III
Lugar en el que se registra oficialmente las faltas cometidas por el estudiante
Observador del estudiante (GESTACOL)
Instancia que apoya y acompaña los procesos de situaciones tipo 1, 2 o 3
Orientación escolar
Situación que implica incumplimiento reiterativo del pacto de aula
Situación tipo I
Tipo de documento que realiza el docente para registrar los compromisos del estudiante ante una citación de acudiente
Acta de compromiso
Acción mediante la cual el estudiante expone o registra de manera escrita lo sucedido ante una situación de convivencia
Descargos
Situación que implica riesgo grave para el estudiante
Situación tipo III
Medio por el cual se remite caso de convivencia a Coordinación
Correo electrónico
Procedimiento o paso a paso que siempre se debe llevar a cabo ante una situación de convivencia
Debido proceso