Tid
Do-omskrivning
Flertal
Utællelige substantiver
Logisk flertal
100

Hvilken tid er have slept

Perfektum (eller førnutid)

100

Lav disse to sætninger om til negative sætninger med "not":
I love pumpkin pie
I have seen the movie five times

I do not like pumpkin pie

I have not seen the movie five times

100

Skriv flertalsformen af disse tre substantiver:

apple, tooth, knife

apples, teeth, knives

100

Hvilke af disse substantiver er utællelige på engelsk?

meeting, information, melody, nature, advice, student

information, nature, advice

100

Oversæt:
Læs side 15-20 til i morgen

Read pages 15-20 for tomorrow

200

Hvilken tid er will see?

Futurum eller fremtid

200

Lav disse to sætninger om til negative sætninger med "not":

The shop assistant seems to be very friendly

Harry Potter protects his  best friends

The shop assistant does not seem to be very friendly

Harry Potter does not protect his best friends

200

Lav sætningerne om, så både subjekt og objekt står i flertal og resten af sætningen passer til:
The child sees her brother
The ox sleeps in the field

the children see their brothers

the oxen sleep in the fields

200

Oversæt til engelsk:

Jeg har glemt mine penge derhjemme. De ligger på bordet

I have forgotten my money at home. It is on the table (eller it is lying on the table)

200

Brug udtrykket "to make up one´s mind", når du oversætter denne sætning til engelsk:

Vi kunne ikke bestemme os.

We could not make up our minds 

300

Bøj verbet keep i præsens, præteritum, perfektum og plusquamperfektum 3. person ental

keeps, kept, has kept, had kept

300

 Forklar mindst to af de tre klassiske steder, hvor man på engelsk skal bruge do-omskrivning!

1) ved mange negative sætninger med "not" 

2) ved mange spørgende sætninger
(When did you come home last night?)

3) ved understregning (fx I do like ice cream)

300

Lav substantiverne om til flertal:

calf, goose, mouse

calves, geese, mice

300

Oversæt til engelsk:
Vi fik tre vigtige informationer til mødet

We got three important bits (eller pieces) of information at the meeting.

300

Oversæt til engelsk:

20 passagerer mistede livet i ulykken

20 passsengers lost their lives in the accident

400

Indsæt verbet "to forget" i den korrekte tid:
He realized that he _________________ his wallet at the concert hall

had forgotten

400

Hvornår bruger man ikke do-omskrivning, selv om det er negative sætninger med "not"?

Når der i forvejen er et hjælpeverbum i sætningen
(fx they have not left the school yet, hvor "have" er hjælpeverbum.

400

Lav sætningerne om til flertal. Måske skal mere end substantiverne laves om:

The boy looks at himself in the mirror
I need time to myself in the morning

The boys look at themselves in the mirrors

We need time to ourselves in the mornings

400

Nævn mindst fire substantiver, som er utællelige på engelsk men tællelige på dansk

information, advice, news, furniture, progress, bread, money

400

Oversæt til engelsk:

Husk at give hånd til værten, når du ankommer

Remember to shake hands with the host when you arrive

500

Bøj disse tre verber i hovedtiderne (dvs. infinitiv, præteritum og perfektum participium/kort tillægsform): like, go og swim

like, liked, liked
go, went, gone
swim, swam, swum
(perfektum participium bruges fx til at danne perfektum som i she has gone home now)

500

Lav følgende sætninger om til negative sætninger med "not":
He knew his way home
Jennifer left her computer at her friend´s house
Peter and Johnny ran a marathon during Easter

He did not know his way home
Jennifer did not leave her computer at her friend´s house
Peter and Johnny did not run a marathon during Easter

500
Forklar hvordan man laver flertal på engelsk. Nævn både regelmæssig flertal og give mindst tre eksempler på uregelmæssig flertal
Regelmæssig flertal laves ved at tilføje -s til endelsen af substantivet, fx girl-girls

Uregelmæssig flertal, fx man-men, child-children, sheep-sheep

500

Oversæt til engelsk:

Vi har fået nye møbler. Er de ikke smukke?

We have got new furniture. Isn´t it beautiful?

500

Oversæt til engelsk:

Vil du bytte plads med mig?

Will you change seats with me? (eller places)

M
e
n
u