VOCABULARIO
GRAMÁTICA
LITERATURA
ORTOGRAFÍA
POPURRÍ
100
Escribe la palabra según la definición:
1 Relativo al verano
2 Que practica un deporte
3 Gentilicio o que es de León
4 Que no se termina
- Relativo al verano
veran-iego (sufijo)
- Que practica un deporte
deport-ista (sufijo)
- Natural de León
leon-és (sufijo)
- Que no se termina
in-termin-able (prefijo y sufijo)
100
Separa la raíz de los morfemas:
1 escucho
2 reyes
3 albañil
4 durante
5 bañera
a) Escucho: escuch-
b) reyes: rey-
c) albañil: albañil.
d) durante: durante.
e) bañera: bañ-
100
Y eres el estrella que brilla
Y eres el viento que sopla.
¿es onomatopeya, metáfora o anáfora?
es anáfora, porque se repite "y eres" al principio de los versos.
Y eres el estrella que brilla
Y eres el viento que sopla.
100
menciona si son diptongos, triptongos o hiatos y separa en sílabas:
1 caos
2 aula
3 estudiéis
1 ca-os, HIATO
2 au-la, DIPTONGO
3 es-tu-diéis, TRIPTONGO
100
Mencionad las funciones del lenguaje que se emplean en esta situación comunicativa.
¡Qué dinosaurio tan enorme! Función expresiva que manifiesta las opiniones, emociones o sentimientos del hablante;
Chicos, escuchad al guía. Función conativa o apelativa que emplea el emisor con el propósito de influir en la conducta del receptor;
¿Se me oye ahí atrás? Función fática que se usa para comprobar que la comunicación entre emisor y receptor está abierta.
200
ANALIZA ESTAS PALABRAS COMPUESTAS: sepáralas.
- cortaúñas
- bocacalle
- hojalata
- salvapantallas
a) [corta] + [uñas].
b) [boca] + [calle].
c) [hoja] + [lata].
d) [salva] + [pantallas].
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ESCRIBE 4 HIPÓNIMOS DE...
fruta
deporte
fruta: melón, sandía, plátano y uvas
deporte: surf, tenis, vóleibol, pádel
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Resuelve esta adivinanza e indica qué recurso literario aparece en ella. Oro parece, plata no es.
El plátano.
La figura es el calambur que consiste en el cambio de sílabas para dar distintos significados.
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- ●●● (mi/mí) primo me ha dado permiso para usar su móvil solo a ●●● (mi/mí), así que déjalo donde está.
- ●●● (mi) primo me ha dado permiso para usar su móvil solo a ●●● (mí), así que déjalo donde está.
200
Lee este fragmento y decide a qué tipo de texto pertenece. EXPLICA PORQUÉ.
Narración
Descripción
Diálogo
Prescripción
Es narración porque CUENTA O NARRA, es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un tiempo y espacio determinados.
300
Crea tres palabras compuestas:
1 parar
2 guardar
3 salvar
paraguas
guardabosques
salvavidas
300
Escribe la palabra según cada definición. CUIDADO CON LA ORTOGRAFÍA.
- Que sirve de ejemplo’: ●●●
- ‘Persona que tiene ingenio’: ●●●
- ‘Persona de otra nación’: ●●●
- ‘Especialista en Geología’: ●●●
- ‘Quien lleva mensajes’: ●●●
EJEMPLAR con J
INGENIOSO con G
EXTRANJERO con X y con J
GEÓLOGO con tilde y con dos G
300
Las perlas de tus ojos es ....
una metáfora
un calambur
una onomatopeya
una metáfora
300
Pensad en tres oraciones CON TILDE PARA: té, mí y sí
ME GUSTA EL TÉ
¿ESTE REGALO ES PARA MÍ?
YO CREO QUE SÍ SE HA ENAMORADO DE TÍ.
300
Decide a qué tipo de texto pertenece y explica porqué.
narrativo
descriptivo
prescriptivo
La prescripción son las pautas que orientan o dirigen alguna actividad para indicar qué hacer o cómo hacer algo.
400
Indica si esta oración es monosémica o polisémica. explica porqué
es polisémica.
Problema: en este contexto se refiere al libro que es de actividades de la asignatura de matemática y hay que calcular los resultados.
por otro lado, es una afirmación humorística de doble sentido ya que "problema" indica estar preocupado por algo.
400
busca y menciona los verbos irregulares del cartel y menciona su pretérito irregular.
Son irregulares vuela, detengas y caes.
vuela: voló
detengas: detuviste
caes: caíste
400
¿En qué se basa la metáfora del cocodrilo y el zapato?
Cuando un zapato se rompe y se abre en dos, parece un cocodrilo con la boca abierta.
400
Completa con b o con v las siguientes palabras:
- Que puede servir: s ●●●●●●●
- Pieza hueca de forma cilíndrica y abierta por ambos extremos:
t ●●● - Vivir con escasos medios: so ●●●●●●●●
- Ejercicios para hacer fuera de clase: de ●●●●●
a) servible; b) tubo; c) sobrevivir; d) deberes
400
Menciona cuáles son los ELEMENTOS de la narración.
(Pista: son 5 y empiezan por...)
N....
P.....
E....
T....
A....
narrador
personajes
espacio
tiempo
acción
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PALABRAS HOMÓNIMAS ¿QUÉ SIGNIFICA?
HAZ UN EJEMPLO CON LAS SIGUIENTES PALABRAS
As / has.
¡Me ha tocado el as de copas!
¿Has ganado?
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Escribe el gerundio y el participio de los verbos.
Proveer: proveyendo, proveído o provisto;
exponer: exponiendo, expuesto;
satisfacer: satisfaciendo, satisfecho;
posponer: posponiendo, pospuesto.
500
- ¿Qué características comparten el pelo suelto y una cascada? ¿Qué te sugiere esta imagen?
- Barrer el suelo no es una actividad lúdica ni elegante, como bailar un vals. ¿En qué se basa la asociación entre ambas acciones que hace el autor?
- ¿Qué similitudes y diferencias hay entre el agua y la leche? Explica la greguería que las relaciona.
1 una larga melena ondulada se parece una cascada de agua. son parecidas.
2 Para barrer, hay que coger la escoba de manera que recuerda a una pareja de baile, y moverse con ella como si efectivamente se estuviera bailando.
3 El agua y la leche son líquidos, pero la leche es blanca (va vestida de novia), mientras que el agua es transparente.
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menciona los objetos o animales que escriban con G o con J
G: canguro, goma, bolígrafo, agenda.
J: abeja, jirafa, ajedrez, tijeras.
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escribe las formas no personales del verbo TRAJERON.
INFINITIVO Traer,
GERUNDIO trayendo;
PARTICIPIO traído.