Review
School Life
Technology Use
Are You Addicted to Technology?
Fun With Grammar
100

"Where" in French

100

Comment dit-on "a notebook?"

Un cahier

100

Quel est "un clavier et un souris?"

A keyboard and a mouse

100

If you are “accro à la technologie”, what is your problem?

You're addicted to technology 

100

Qu’est-ce que la chose “leur?”

An indirect object for "them"

200

Quelle couleur est tes cheveux?

Bruns, noirs, rouges, any hair color.
200

Utilises-tu une règle dans la classe de maths?

Yes, you use a ruler in math class
200

Utilises-tu un ordinateur pour la classe d'éducation physique?

No, you don't use a computer in PE

200

Combien de temps tu utilises ton smartphone?

J'utilise mon smartphone ___ de temps par jour.

200

What is the difference between “qui” and “que” (what do they replace?)

Qui replaces the subject, while que replaces the direct object. Qui is followed by a verb, while que is followed by a noun.

300

What two words do you switch for inversion? What's an example?

Predicate and subject... i.e. As-tu for have you?

300

Où est-ce que tu vas pour le troisième cours?

Pour le troisième cours, je vais à la classe de biologie (any class works)

300

Qu’est-ce que tu utilises pour envoyer un email?

J'utilise un ordinateur, un smartphone, une tablette, un portable, any technological device that can send an email.

300

Est-ce que tu peux décrocher ton smartphone après l'école? Pourquoi?  

Non or Oui, je peut décrocher mon smartphone après l'école parce que... i.e. j'ai besoin de faire les devoirs (pour oui) ou ah, je ne peut pas arrêter regarde le Youtube (pour non)

300

What is the structure of a negative imperative with an indirect object?

L'imperatif négatif -

Ne (indirect object) __(verb)__ pas

ex. Ne m'attens pas! 

-    Do not wait for me!

400

Quand est-ce que tu as besoin d’aller la bibliothèque?

Moi, j'ai besoin d'aller à la bibliothèque quand j'ai besoin de livre. (any logical reason works)

400

Est-ce que tu vas l'école quand il neige?

Quand c'est trop de neige, je ne vas pas l'école. (any logical explanation works)

400

Est-ce que tu utilise ton smartphone quand tu es avec ton ami?

Oui, nous utilisons les smartphones... nous ne sont pas sociables :(    (any logical explanation works)

400

Est-tu accro à la technologie? Pourquoi?

Oui, malheureusement je suis accro à la technologie, parce que j'utilise la technologie pour trop des heures par jour. (any logical explanation works)

400

Finish the sentence, give a reason as to why you like it

J’aime jouer aux jeux vidéos qui...

J’aime jouer aux jeux vidéos qui sont amusants, parce que quand je suis ennuyeuse je peut jouer aux jeux, et je vais n'être pas ennuyeuse (any logical explanation works)

500

Quand tu est faim, tu vas un restaurante… décris ton favori restaurante.

Mon favori restaurante est _____ parce que souvent, je vais aller au restaurante avec ma famille, et nous parlons et rions. Tout le monde sont heureux, et nous ne sommes pas faim, après nous les avons finit manger. C'est fantastique! (any logical explanation works)

500

Où est-ce que tu vas après l’école, et pourquoi? Avec qui?

Après l’école, je vais au café avec mes amis parce que nous avons besoin de attendre nos parents. (any logical explanation works)

500

À quelle heure est-ce que tu commences à utiliser la technologie, et à quelle heure est-ce que tu finis l’utiliser?

Je commence à utiliser la technologie à trois heures, et je finis l'utiliser à sept heures. (any times work)

500

Vous aimez la technologie. Vous ne peut pas arrêter utiliser votre smartphone. Qu’est-ce que tu vas faire, tu as besoin de faire les devoirs?

Je vais éteindre mon smartphone et le mettre dans une chambre différente, alors je ne peut pas utiliser le smartphone. (any logical explanation works)

500

Rewrite this sentence using direct/indirect objects.

“J’ai besoin d’achêter le gâteau pour aller à la boum d'anniversaire de mon ami.”

J’ai besoin de l'achêter pour aller à la boum d'anniversaire de mon ami.

M
e
n
u