A
B
C
D
100

¿Cuáles son los dos tipos de idiomas?

R/ Lenguaje táctico y Lenguaje hablado.

100

¿Cuál es el idioma más difundido en el mundo, que se ha convertido en el lenguaje de los Negocios Internacionales?

R/ Inglés.

100

¿Cuáles son los tipos de educación?

R/ Educación formal, no formal e informal.

100

¿Cuáles son las formas de evaluación?

R/ Evaluación inicial, evaluación formativa y evaluación sumativa.

200

Tipo de lenguaje en el cual se dan los movimientos expresados corporalmente.

R/ Lenguaje táctico.

200

Es la facilitación del aprendizaje o de la obtención de conocimientos, habilidades, valores y hábitos en un grupo humano.

R/ La educación.

200

En la actualidad, ¿cómo son la mayoría de las empresas?

R/ Son internacionales o compiten con empresas internacionales.

200

¿Qué incentiva el proceso educativo para generar emprendedores con una identidad empresarial?

R/ Incentiva la creatividad, el reflexionar y el negociar.

300

Forma de evaluación que se aplica al concluir un cierto período o al terminar algún tipo de unidad temática.

R/ Evaluación sumativa.

300

Es un derecho fundamental de la humanidad, en ella se centra el poder de cambiar las condiciones de vida de la sociedad.

R/ La Educación.

300

Forma de evaluación que tiene como objetivo indagar en un alumno el tipo de formación que posee para ingresar a un nivel educativo superior al cual se encuentra.

R/ Evaluación Inicial o diagnostica.

300

Tipo de educación que hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades, módulos donde se reconoce la participación por medio de certificados de estudios.

R/ Educación formal.

400

En México, ¿qué establece el Art. 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos?

R/ Establece que la educación que imparta el Estado deberá ser obligatoria, universal, inclusiva, pública, gratuita y laica.

400

Aquel tipo de educación que se recibe mediante agentes de la vida cotidiana.

R/ Educación informal.

400

Tipo de educación que se refiere a los cursos, academias, e instituciones, estos tienen la intención de educar, pero no se reconoce por medio de certificados.

R/ Educación no formal.

400

Forma de evaluación que tiene como propósito verificar que el proceso de enseñanza-aprendizaje tuvo lugar.

R/ Evaluación formativa.

500

¿Cuál es el orden en qué más se utilizan los idiomas a nivel internacional?

R/ Primero el inglés, seguido por el francés, el español y el chino.

500

Menciona la importancia del lenguaje hablado en los Negocios Internacionales.

R/ Es una de las bases para poder realizar los negocios, por medio de el nos podemos comunicar con los demás.

500

¿Qué puede provocar una muestra de ofensa mediante el lenguaje táctico en los Negocios Internacionales?

R/ Puede provocar la pérdida de un gran negocio.

500

Son algunas de las ventajas del estudio de los Negocios Internacionales.

R/ Mejorar las relaciones comerciales internacionales, entender el negocio del medio ambiente mundial e identificar las oportunidades de negocios internacionales.

M
e
n
u