Identifiez le temps/mode
Je le ferai
futur simple
Nous avons appris le conditionnel _____ une semaine
Vous/imaginer/la scène
Imaginez-la!
Si je le savais, je vous le (dire).
dirais
De quoi s’agit-il : Il est bien tombé devant une pharmacie !
le cycliste
Elle pouvait
imparfait
En général, _____ étudiants à Yale sont très ponctuels.
les
Tu/finir/ce film
Finis-le!
Si vous (venir), elle aurait été contente.
étiez venu(es)
De quoi s’agit-il : Elle peut faire du 140 à l’heure toute la journée sans chauffer
J’avais su
plus-que-parfait
Il est 1h, et je vais voir une amie à 3h de l’après-midi. Alors, je vais la voir _______ deux heures.
dans
Nous/ne pas donner/du vin aux enfants
Ne leur en donnons pas!
Tu (se faire mal) si tu étais tombé.
te serais fait mal
De quoi s’agit-il : Mireille pense que le danger fait partie du charme.
faire de l'auto-stop
J’aurais faim
conditionnel présent
Ce weekend, j’ai assisté ________ un concert.
à
Tu/ne pas dîner/avec Mireille
Ne dîne pas avec elle!
Il aurait téléphoné s’il (savoir) que tu étais libre.
avait su
De quoi s’agit-il : rapide, nerveuse, avec des reprises foudroyantes !
une voiture
Nous aurions mis
conditionnel passé
Si tout le monde arrive ____ l’heure pile, personne n’arrive _____ avance.
à, en
Vous/servir/trois biscuits à Marie-Laure
Servez-lui-en trois!
Si nous n’avions pas de voiture, il nous (falloir) prendre le train.
faudrait
Identifiez quatre caractéristiques de la cathédrale de Chartres. Qu’est-ce que vous pouvez y voir à l’intérieur et à l’extérieur ?
1)
2)
3)
4)