30 + 7 =
Trente-sept
Identification: "vendre"
to sell
Conjugation: "nous _" (manger)
"nous mangeons"
un grand sac pour les élèves
un sac à dos
lundi
60 - 5 =
Cinquante-cinq
Conjugation: "j'_ (attendre) le bus"
J'attends le bus
Conjugation: "nous _" (commencer)
"nous commençons"
des classeurs ont des _ de papier blanches
feuilles
Quelle heure est-il?
Il est onze heures.
68 + 6 =
Soixante-quatorze
Conjugation: "Il _ (répondre) aux e-mails"
"tu _ (placer) les livres sur la table"
"tu places les livres sur la table"
un crayon
Quelle heure est-il?
Il est deux heures trente. / Deux heures et demie.
80 + 8
quatre-vingt-huit
Conjugation: "Nous _ (rendre) visite à ma mère"
un grand livre avec du vocabulaire anglais ou français
un dictionnaire
"the week" en français
la semaine
99 - 4
quatre-vingt-quinze
Conjugation + meaning: "Tu _ (perdre) ton imagination?"
"Tu perds ton imagination?" = You lose/are losing your imagination?
"Les élèves dérangent les profs."
numérique (=electronic), important pour la classe des maths
une calculatrice
"It's 2 in the morning" en français.
Il est deux heures du matin.