პერკინსის ეფექტური სწავლების პრინციპები
პერკინსის ეფექტური სწავლების რამდენი პრინციპი არსებობს?
ა) 6
ბ) 7
გ)8
ბ)7
რომელია პერკინსის თეორიის ცენტრალური ცნებები?
ა) გაგება და გენერაციული ცოდნა
ბ) გაგება და ნაწილებით სწავლა
ა) გაგება და გენერაციული ცოდნა
პერკინსის აზრით, რომელია ყველაზე ეფექტური პრინციპი სტუდენტების ინტერესის გასაღვივებლად?
ა) პრინციპი მე-4,"დაეხმარეთ მოსწავლეებს ცოდნის გამოყენებაში".
ბ) პრინციპი მე-6, "განავითარეთ მოსწავლეებში თანატოლებისაგანსწავლის უნარი".
გ) პრინციპი 1-ლი,"გააცანით მოსწავლეებს სასწავლო პროცესის(საბოლოო პროდუქტის) ჩვენება".
გ) პრინციპი 1-ლი,"გააცანით მოსწავლეებს სასწავლო პროცესის(საბოლოო პროდუქტის) ჩვენება".
რას გულისხმობს გაგება?
ა) გაგება მხოლოდ შინაარსის გაგებას გულისხმობს.
ბ) გაგება მხოლოდ შინაარსის გაგებას არ გულისხმობს, გაგებაში "მოქმედების პერსპექტივაც" იგულისხმება.
ბ) გაგება მხოლოდ შინაარსის გაგებას არ გულისხმობს, გაგებაში "მოქმედების პერსპექტივაც" იგულისხმება.
ამიხსენით რა იგულისხმება ამ წინადადებაში.
პრინციპი 3. საგანგებო ყურადღება გაამახვილეთ რთულ საკითხებზე.
მასწავლებელი საგანგებო ყურადღებას უნდა აქცევდეს მოსწავლეებისათვის რთულ, პრობლემურ ნაწილებს; უნდა უთმობდეს დროს ამ ელემენტების დამუშავებას, რათა უზრუნველყოს მოსავლეების აკადემიური მოსწრების და, ზოგადად, სწავლის პროცესის თვისებრივი გაუმჯობესება.
რა არის მასწავლებლის მთავარი ამოცანა?
მასწავლებლის მთავარი ამოცანაა მოსწავლეთა აზროვნებისა და მსჯელობის უნარის განვითარება, რაც გულისხმობს მიღებული ცოდნის მოქნილ და აქტიურ გამოყენებას.