المجموعة (1)
المجموعة (2)
المجموعة (3)
المجموعة (4)
100

ما هو نوع درس التصنيفُ والجماعاتُ ؟ 

نصٌ معلوماتيٌ

100

من قام بتجربة كهف اللصوص؟

الدكتور مظفر شريف

100

ما هي مرادف كلمة التصنيف؟

التجميع

100

كاتب النص المعلوماتي للتصنيف والجماعات هو ؟

الدكتور محمد قاسم خضير

200

ما هو غرض تجربة كهف اللصوص؟

معرفة كيفية نشأة الانتماء الاجتماعي

200

ما يساعد على اذابة التعصب؟

إيجاد هدف مشترك

200

ما هي أهمية التجارب الذي قامو بها ؟

لتأسيس علم الاجتماع

200

استخدم كلمة " التعصب " في عبارة توضح معناها

وَقَفَ إلى جانب صاحبه مُناصراً لهُ بشدة، نصره متعصباً دون أن يعرف طبيعة المشكلة.

300

إن التصنيف يجعلك منحازة للصنف " اشرح هذا القول من خلال تجارب الدكتور ( تا جفيل )

 مثلا أبناء البلد الواحد ستجد بينهم بينهما تقارباً ، وفروقات بين أبناء البلدين ؛ لذلك لا نجد تجانساً بين الفريقين وهذا جزء أساسي من تركيبتنا الإدراكية وهي لا تختص بطبيعة الشخص وإنما هي من طبيعة التفكير الاعتيادي

300

ما الذي أثبتته تجربة " آش " هل أقنعتك التجربة بوجود مفهوم " التماشي والامتثال مع المجموعة "؟ وترى انعكاسها في حياتك وحياة من حولك ؟

الفرد يتأثر بضغط جماعته وإن كانت على خطأ ، وهذا واضح في كثير من المواقف الحياتية اليومية ، فالإنسان لا يستطيع السباحة ضد التيار دائما لذلك يضطر إلى الخضوع لتأثير جماعته ..

M
e
n
u