Ley General de Educación
Menciona que el artículo Garantiza el derecho a la educación reconocida en el artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en los Tratados Internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte, cuyo ejercicio es necesario para alcanzar el bienestar de todas las personas.
Artículo 1
La finalidad de la parte 1 del Marco Curricular y La Nueva Escuela Mexicana es que la Niñez únicamente puede ejercer su derecho a la educación, ¿cierto o falso?
Falso
En que artículo se menciona que El interés superior de la niñez deberá ser considerado de manera primordial en la toma de decisiones sobre una cuestión debatida que involucre a niñas, niños y adolescentes
Artículo 2
Se caracteriza por una visión amplia de las posibilidades reales de una organización para resolver alguna situación o para alcanzar un fin determinado.
La gestión
Es la característica de aquello que es relevante (es decir, que resulta fundamental, trascendente o sustancial). Lo que tiene relevancia, por lo tanto, dispone de importancia.
Relevancia
En que artículo se menciona que Las maestras y los maestros son agentes fundamentales del proceso educativo y por tanto, se reconoce su contribución a la transformación social.
Artículo 90
¿Constituye el principio fundamental de la Política Educativa Nacional establecida en el artículo?
3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
Menciona en que artículo Las niñas, niños y adolescentes con discapacidad tienen derecho a vivir incluidos en la comunidad, en igualdad de condiciones que las demás niñas, niños y adolescentes
Artículo 53
Menciona tres categorías de gestión:
gestión educativa
gestion escolar
Gestión pedagógica
Principio ético asociado a la idea de justicia; bajo este concepto se trata de cubrir las necesidades e intereses de personas que son diferentes, especialmente de aquellas que están en desventaja.
Equidad
Menciona en que artículo Toda persona gozará del derecho fundamental a la educación bajo el principio de la intangibilidad de la dignidad humana.
Artículo 5
Busca garantizar la escolaridad, el aprendizaje, la continuidad de la formación de las y los estudiantes.
La Nueva Escuela Mexicana
En que artículo se menciona que la Educación de calidad contribuye al conocimiento de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
Artículo 57
Qué categoría de gestión debe de generar las condiciones, los ambientes y procesos necesarios para que los estudiantes aprendan conforme a los fines, objetivos y propósitos de la educación básico
gestión escolar
Capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera.
Eficacia
En que artículo se menciona que el Estado priorizará el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el ejercicio de su derecho a la educación.
Artículo 2
Artículo que reconoce a niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos como sujetos de la educación, prioridad del Sistema Educativo Nacional y destinatarios finales de las acciones del Estado en la materia.
En su artículo 14, fracción II
Los principios rectores para efectos del artículo 2, son los que rigen al artículo 6, ¿cuántos son?
15
Qué categoría de gestión está relacionada con las formas en que el docente realiza los procesos de enseñanza, cómo asumir el currículo y lo traduce en una planeación didáctica, cómo lo evalúa y, además, la manera de interactuar con sus alumnos y con los padres de familia para garantizar el aprendizaje
Gestión pedagógica
Es la oportunidad, adecuación y conveniencia de una cosa. Es algo que viene a propósito, que es relevante, apropiado o congruente con aquello que se espera.
Pertinencia
Menciona que artículo Reconoce a niñas y niños, adolescentes, jóvenes y adultos como sujetos de la educación, prioridades del Sistema Educativo Nacional y destinatarios finales de las acciones del Estado en la materia.
Artículo 14
Las y los estudiantes son sujetos de derechos dentro y fuera del espacio escolar, con necesidades, características propias y con la capacidad de reinterpretar, incidir y transformar el mundo que les rodea. ¿Verdadero o falso?
Verdadero
Las niñas, niños y adolescentes con discapacidad tienen derecho a vivir incluidos en comunidad, en igualdad de condiciones que las demás niñas, niños y adolescentes. La sustentación anterior, ¿es verdadera o falsa?
Verdadero
Menciona dos características de la gestión educativa:
Centralidad en lo pedagógico
Asesoramiento y orientación para la profesionalización
Capacidad para realizar o cumplir adecuadamente una función.
Eficiencia