A1
(1-A) 78 和 13是否互質?
(1-B) 3 和 13是否互質?
B1
(6-A) 判斷以下各數中,哪些是264的因數?
3、4、8、22、33
(6-B) 判斷以下各數中,哪些是66的因數?
3、4、8、22、33
C1
請比出三種不同愛心的手勢
D1
(11-A) 25×19×4=?
(11-B) 2×13×5=?
E1
(12-A) 12225÷1224=122□,□=?
(12-B) 1610÷164=16□,□=?
A2
(2-A) 請用短除法求75, 50 最大公因數與最小公倍數。
(2-B) 請用短除法求22, 50 最大公因數與最小公倍數。
B2
(7) 若五位數1111□是3的倍數,則□中可以填入哪些數?
C2
(10-A) 計算下列各式的值:
(-3)3=? (-9)2=? -63=?
(10-B) 計算下列各式的值:
-33=? 92=? (-6)3=?
D2
(13-A) [(-301)+(-11)]÷6=?
(13-B) [(-31)+(-5)]÷6=?
E2
(15-A) (-35)32×(-35)20=(-35)□,□=?
(15-B) (-5)3×(-5)2=(-5)□,□=?
A3
(5-A) 請寫出108的標準分解式
(5-B) 請寫出36的標準分解式
B3
請問現在上課的老師名字是?
C3
(14) 18×13+18×17=?
D3
(16-A) (6383)5=63□,□=?
(16-B) (68)5=6□,□=?
E3
請問說出同組組員的三個優點
A4
(3-A) 25×38是否為2×3的倍數?
(3-B) 2×3是否為25×38的因數?
B4
(8-A) 將364用短除法做質因數分解的過程如下,請求出c、d的值。
(8-B) 將36用短除法做質因數分解的過程如下,請求出e、f的值。
C4
(18-A) |-123+23|×2÷5=?
(18-B) |-5×8|-3=?
D4
請說出鷺江國中三位特教老師的名字~
E4
請問資源班數學段考在什麼時候?
A5
(4-A) 求35×5、5×112的最大公因數。
(4-B) 求35×5、5×112的最小公倍數。
B5
(9-A) 小希設定手機解鎖的密碼為abcd四碼,若他是利用1120的標準分解式2a×bc×d來設計密碼,請問此組密碼為何?
(9-B) 小希設定手機解鎖的密碼為abcd四碼,若他是利用700的標準分解式2a×bc×d來設計密碼,請問此組密碼為何?
C5
(17-A) 計算下列各式的值:
(-4)×(-12) ×(-3)=? (-2)×(-2) ×6 =? 7×(-4) ×5 =?
(17-B) 計算下列各式的值:
(-4)×5=? 2×(-6) ×-3=? 9×-10=?
D5
(20-A) [24 , 108]=?
(20-B) [24 , 18]=
E5
(19-A) (121 , 22)=?
(19-B) (30 , 42)=?