LIELISKI, JA IR!
Izpratne par metodiku, mācību procesu un....
mācīšanos
Labas ....................... prasmes ar pieaugušajiem;
komunikācijas
Plāno un īsteno mācības individuāliem skolotājiem un/vai skolotāju grupām par .........................
digitālo rīku lietošanu.
Eksperimentē ar digitālo rīku/programmatūras lietojumu mācību procesam, iepazīstina ar noderīgo, atbilstoši apmāca .....................
skolotājus.
Atbalsta iesaistīšanos .........................par digitālo tehnoloģiju ieviešanu.
projektos
Zināšanas un pieredze pieaugušo mācīšanā un ..................
to plānošanā.
Pedagoģiskā pieredze un pieredze .................... izmantošanā pedagoģijā;
IKT
Vēro, kā tiek izmantoti digitālie rīki, sniedz .................................
atgriezenisko saiti.
Koordinē komunikāciju digitālajos medijos......................
(mājas lapā, sociālajos tīklos, u.ITMl.).
Ir iespēja mērķtiecīgi, jēgpilni un plānveidīgi izmantot digitālās tehnoloģijas mācīšanās procesa ietvaros .............................
...dažādās jomās.
Interese par IKT tehnoloģijām un ...........................
digitālajiem rīkiem izglītībā.
Jautājumi, atbildes un ....................
...padomi.
Nodrošina individuālu atbalstu mācību īstenošanai ar .....................................
digitālajiem rīkiem.
Kopā ar skolotājiem plāno profesionālo pilnveidi ...............................jomā.
digitalizācijas
Izmanto digitālās tehnoloģijas ..............................
...........sadarbības veicināšanai.