La investigación busca resolver...
problemas y/o preguntas
Los enfoques de la investigación son 3:
Cualitativo, Cuantitativo y Mixto (Cuali-Cuantitativo - Cuanti-Cualitativo)
Los diseños de la Investigación pueden ser:
Experimental y No experimental
Los alcances de la investigación son: Exploratorio, descriptivo, correlacional y ...
Explicativo
La investigación siempre debe caracterizarse por ser: (a) Complicada; (b) Calificada; (c) Objetiva; (d) Subjetiva
(c) Objetiva
El enfoque que analiza mayormente números, cifras, índices, porcentajes, etc. es...
Cuantitativo
El diseño que no afecta ni modifica a la variable es:
No experimental
Cuando se relacionan variables para establecer incidencias de una sobre la otra se realiza investigación: (Exploratoria, Descriptiva, Correlacional o Explicativa)
Correlacional
Observe e indique el tipo de cita que se ha utilizado a continuación:
La educación es un "proceso pedagógico, continuo, participativo y contextualizado" (MinEduc, 2024).
Cita directa/textual corta
El enfoque que analiza características, cualidades, propiedades de un fenómeno es es...
Cualitativo
El diseño que SI afecta o modifica a la variable es:
Experimental
Cuando se determinan las causas y efectos de un fenómeno, incluyendo las incidencias de las variables, se realiza investigación: (Exploratoria, Descriptiva, Correlacional o Explicativa)
Explicativa
Los elementos mínimos que se deben colocar en una Referencia Bibliográfica son 5:
(1) Autor/es; (2) Año de publicación; (3) Título de la publicación; (4) Sitio donde ha sido publicado; (5) Link / URL / Enlace
Verdadero o falso: Una investigación en el campo social nunca puede ser cuantitativa.
Falso
En investigación educativa, ¿Cuál es el diseño de investigación que debe utilizarse?
No experimental
Cuando se buscan los datos e información correspondiente al fenómeno y las variables, se realiza investigación: (Exploratoria, Descriptiva, Correlacional o Explicativa)
Exploratoria
En un informe de investigación (Tesis, Monografía, Artículo, Estudio de caso), se deben visualizar por lo menos los siguientes elementos:
Introducción, Metodología, Resultados, Conclusiones y Referencias Bilbiográficas
Determine el enfoque más adecuado para investigar "La incidencia de la metodología docente en la formación de habilidades sociales"
Cualitativo
Determine el diseño que se debe aplicar para investigar "La incidencia del PH en los colores de jabón"
Experimental
En la sección de las CONCLUSIONES de una investigación, se realiza un proceso (Exploratorio, Descriptivo, Correlacional o Explicativ)
Correlacional y Explicativo, o
Explicativo