Grundlagen
Kommunikations-modelle
LTI
Hate-Speech
Problem- lösungen
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Definiere verbal, nonverbal und paraverbal!



an Worte gebunden, Mimik/Gestik/Kleidung, alles, was an die Stimme gebunden ist


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Erkläre, was ein Axiom ist!



eine unumstößliche Tatsache


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Wie hieß die Frau Viktor Klemperers, warum war sie für ihn überlebenswichtig?

Mischehe schützte Klemperer (zunächst) vor der Deportation.

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Mit welcher Krankheit wird Hate Speech verglichen? Warum?



Krebs 🡪 Metastasen 🡪 komplementärer Behandlungsansatz


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Erkläre, was man bei einem Gespräch auf Metaebene tut.



Feldherrenhügel, man redet nicht über das Problem an sich, sondern über die Kommunikation


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Erkläre das Sender-Empfänger-Modell!


Sender-codiert-Botschaft-Signal-wird vom Empfänger-decodiert und löst eine Reaktion aus


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Erkläre das erste Axiom von Watzlawick anhand eines Beispiels!


Man kann nicht nicht kommunizieren - Wartezimmer


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Nenne drei Merkmale der LTI!



Armut, Superlative, Fahnenwörter, Stigmawörter, Polarisation, Glaubenssprache, Euphemisierung …..


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Mit welcher Krankheit wird Hate Speech verglichen? Warum?



Krebs 🡪 Metastasen 🡪 komplementärer Behandlungsansatz


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Mit welchen Tieren illustriert Marshall Rosenberg seine GFK – Warum?



Wolf – Giraffe 🡪 egoistisches Raubtier, Tier mit Übersicht und großem Herzen ohne Feinde


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Gib drei gute Ratschläge für gelingendes Kommunizieren!


gut zuhören, zugewandt sein, spiegeln, Respekt für den anderen Gesprächsteilnehmer zeigen …..

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Beschreiben Sie den Unterschied zwischen der Selbsoffenbarungs- und der Beziehungsebene im Kommunikations- quadrat nach Schulz von Thun?



  • So einer bist du also!

  • So stehen wir zueinander!


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Was sollte man nach Klemperer mit der LTI machen, nachdem das System geschlagen ist?



nicht mehr benutzen wie verunreinigtes Besteck


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Erkläre, was eine Echokammer ist und worin ihre Gefahr besteht!


Man befindet sich in einem begrenzten Raum, in dem nur Gleichgesinnte kommunizieren. Es gibt keinen Diskurs.

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Erkläre, wie Sprachbewusstheit und Sprachbewusstsein helfen können!



Siehe Methoden 🡪 Bildung, vorbeugend, sensibilisierend, Aufklärung schützt und zeigt Wege auf.


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Erkläre den Begriff konzeptionelle Mündlichkeit!



geschriebene Sprache, die eher Merkmale der gesprochenen enthält – Chatsprache


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Was können Modelle leisten? Werte unter diesem Gesichtspunkt die Axiome Watzlawicks!


Sie können komplizierte Sachverhalte einfach und reduziert darstellen und ermöglichen so ein besseres Verständnis.

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Nenne drei sprachliche Mittel/Beispiele, mit denen Juden diskriminiert wurden.


Jude vor Namen, Pflicht zu jüdischen Namen bei gleichzeitigem Verbot für arische Bürger, Judensau/-wurf, Zähnebehandler, Duzen

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Wodurch erlangt die Hate Speech der Gegenwart eine neue Qualität


digitale Medien 🡪 keine Gatekeeper, Anonymität, keine Konsequenzen

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Nenne drei Maßnahmen zur Reduktion von Gewalt in der Kommunikation!



Ich-Botschaften, GFK, nicht polarisieren, Empathie, Inklusion, moderate Ausdrucksweise …..


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Beschreibe das Potenzial des in diesem Semester gelernten Stoffes! Was nimmst du konkret mit? Ihr seid im LK 😉



Individuell, aber überzeugend


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Nenne das zweite Axiom!


Jede Kommunikation hat eine Inhalts- und eine Beziehungsebene, wobei letztere die erstere bestimmt.


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Nenne zwei Gemeinsamkeiten zwischen Hate Speech und LTI


Polarisation, Superlative, Fahnen - und Stigmawörter, Frames bestimmen, Gewalt in der Sprache, Kampfmetaphorik, etc.

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Nenne drei mögliche Wege, Hate Speech zu begrenzen und bewerte sie!


Bildung, juristische Schritte, Vorbildwirkung

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Nenne die vier Schritte der GFK nach Rosenberg!



beobachten, nicht urteilen 🡪 Gefühle erspüren 🡪 Bedürfnis benennen 🡪 Bitte formulieren


M
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n
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