Quand on parle de l'enfance, quel temps utilise-t-on? Donne un exemple.
L'imparfait.
"Quand j'étais petit, je jouais à la poupée."
Dans quelle phrase la préposition est-elle correctement utilisée ?
Nous partons en Israël demain.
Comment j'accorde le participe passé avec le verbe avoir? Comment avec le verbe être? Donne des exemples.
Avec avoir, il s'accorde avec le complément d'objet direct (COD) s'il est placé avant le verbe. Les pommes qu'elle a mangées étaient délicieuses.
Avec être, le participe passé s'accorde toujours avec le sujet. Elle est allée au marché.
כשהיא קראה את הספר, היא הבינה שהעלילה הייתה מעניינת.
Quand elle a lu le livre, elle a compris que l'intrigue était intéressante.
Mettre quelqu'un dans la merde
לעשות למעשהו בעיות
Laquelle de ces phrases respecte correctement la concordance des temps ?
La phrase 1 n'est pas correcte.
On doit dire :
"Si j'avais su, je t'aurais aidé."
Les "si" n'aiment pas les "rai" :)
Associez chaque verbe avec la bonne préposition :
Parler de
Penser à
Participer à
S'intéresser à
"Pour ce poste, parler plusieurs langues est un plus."
Comment prononce-t-on le mot "plus" dans cette phrase ?
/plusse/
הגבריים שהם לבשו(mettre) היו ורודים
C'est badant
זה מבאס
Quand on parle d’un événement qui s'est produit avant un autre dans le passé, quel temps utilise-t-on ? Donne un exemple.
On utilise le plus-que-parfait.
Exemple : Avant de partir en vacances, j'avais fini tous mes devoirs.
Il y a une erreur dans cette phrase. Trouve-la.
"Nous sommes restés à la plage pour trois heures."
"Nous sommes restés à la plage pendant trois heures."
En général, quand utilise-t-on "bien" et quand utilise-t-on "bon" ? donnes des exemples
"Bien"est un adverbe qui décrit comment une action est réalisée. Elle chante bien.
"Bon" est un adjectif qui décrit la qualité d'une chose ou d'une personne. C'est un bon film.
איך נפצעת? כשיחקתי כדור רגל.
"La réponse ne commence pas par "quand
Comment tu t'es blessé? En jouant au foot.
Avoir un poil dans la main
Quelle est la différence entre le conditionnel présent et le conditionnel passé ? Donne un exemple pour chacun dans son contexte.
Conditionnel présent
"Elle irait à la fête si elle était invitée."
Utilisé pour exprimer une action qui pourrait se produire à condition qu'une situation actuelle ou future soit remplie.
Conditionnel passé
"Elle serait allée à la fête si elle avait été invitée."
Utilisé pour parler d'une action qui aurait pu se produire dans le passé, mais qui ne s'est pas réalisée parce qu'une condition n'a pas été remplie.
Cite au moins trois usages (שימושים) de la préposition "à". Donne des exemples.
1. spatial : à la bibliothèque, au cinéma
2. temporel : il est arrivé à 16 heures.
3. Possession : le chien est à Jeanne
BONUS : 4. fonction : une glace à la fraise.
Dans quel cas le pronom adverbial "y" remplace un nom? Donne un exemple.
Le pronom "Y" remplace un nom ou groupe nominal introduit par "à", "au", "à la", "a l'", "aux".
Y peut aussi représenter un complément de lieu introduit par d'autres prépositions :
chez, dans, sur, sous...
ספר טוב יכול לעשות טוב.
Un bon livre peut faire du bien.
Vas y mollo !
תרגע/ אל תגזים/לאט לאט
Après le verbe "penser", utilise-ton le subjonctif ou l'indicatif?
On peut utiliser les deux.
Avec une phrase affirmative - indicatif
Avec une phrase négative - subjonctif
Il a déménagé ___ Canada l'an dernier et vit maintenant ___ Montréal, ___ la banlieue, ___ une petite maison située près ___ un parc."
"Il a déménagé au Canada l'an dernier et vit maintenant à Montréal, dans la banlieue, dans une petite maison située près **d'**un parc."
La manière de faire une action.
Il marchait doucement
Avoir les dents qui rayent le parquet
להיות מוכן לדרוך על גופות כדי להגיע למעלה/
שאפתן חסר מעצורים