Addition
Subtraktion
Multiplikation
Division
Gemischtes
100

Was bedeutet addieren?

Plus rechnen.

100

Was bedeutet Subtraktion

Minus rechnen.

100

Was bedeutet multiplizieren?

Mal rechnen.

100

Was bedeutet dividieren?

Geteilt rechnen.

100

Wo steht in einem Bruch der Nenner und wo der Zähler?

Bsp. 1/2

Zähler ist oben und Nenner unten.

Bei 1/2 ist 1 der Zähler und 2 der Nenner.

200

Was muss man machen, bevor man Brüche addieren kann?

Überprüfen ob die Nenner gleich sind.


200

Was muss man machen, bevor man Brüche subtrahieren kann?

Überprüfen ob die Nenner gleich sind.

200

Müssen die Brüche auf den gemeinsamen Nenner gebracht werden?

Nein.

200

Müssen die Brüche auf den gemeinsamen Nenner gebracht werden?

Nein.

200

Was für ein Körper ist ein Schuhkarton?

Ein Quader

300

Was ergibt ein Drittel plus zwei Drittel?

Drei Drittel oder ein ganzes.
300

Was ergibt drei Viertel minus zwei Viertel?

Ein Viertel.
300

Wie werden Brüche multipliziert?


Zähler mal Zähler. Nenner mal Nenner.

300

Wie wird der Kehrbruch gebildet?

Bsp. 4/5

Der Nenner und Zähler drehen sich rum.

Bruch: 4/5 

Kehrbruch: 5/4

300
Nennt 3 Dinge, die eine rechteckig sind.

Z.B. Fenster, Tischplatte, Tafel, Buch, Heft, Lineal, Handy, Tischtennisplatte...

400

Auf welchen gemeinsamen Nenner können die Brüche 1/4 und 2/6 gebracht werden?

Gemeinsame Nenner: 12, 24, 36
400

Auf welchen gemeinsamen Nenner können die Brüche gebracht werden?

5/6 und 1/8

Gemeinsame Nenner: 

24, 48, 72, ...

400

1/7 * 3/2

3/14

400

Erklärt, wie man Brüche dividiert.

Man bildet vom 2. Bruch den Kehrbruch und multipliziert dann.

400

Wie viele Nullen hat eine Million? 

1 000 000 -> 6

500

7/5 + 2/3

31/35

500
5/6 - 2/3

1/6

500

6/11 * 7/4

42/44 = 21/22

500

2/5 : 2/10

2 (20/10)

500

17 * 15 =

255

M
e
n
u