المجموعة 1
المجموعة 2
المجموعة 3
المجموعة 4
المجموعة 5
100
  1. ما الفكرة الرئيسة التي يتناولها نص "حضن الطبيعة"؟

 أهمية الحفاظ على البيئة من التلوث

 ب. تأثير الطبيعة الإيجابي على صحة الإنسان النفسية والجسدية

 ج. التطور التاريخي للمتنزهات الوطنية حول العالم

 د. مقارنة بين الحياة في المدينة والحياة في الريف

  1. ب. تأثير الطبيعة الإيجابي على صحة الإنسان النفسية والجسدية
100
  1. ما هو تخصص العالم ديفيد ستراير كما ورد في النص؟

  2.  أ. الطب النفسي
  3. ب. علم الانتباه
  4.  ج. هندسة المناظر الطبيعية
  5.  د. علم البيئة
  1. ب. علم الانتباه
100
  1. ما السبب الذي يجعل أدمغتنا تميل إلى ارتكاب الأخطاء عند إنجاز عدة مهام في آن واحد؟
  2.  أ. ضعف الذاكرة البشرية 
  3. ب. قلة التركيز والانتباه 
  4. ج. وجود حالة من مقاومة التشتت
  5.  د. صغر حجم الدماغ البشري
  • ج. وجود حالة من مقاومة التشتت
100
  1. بماذا شبه ستراير أدمغتنا في النص؟

  2.  أ. بالآلات الحاسبة التي تعرف الكلل
  3.  ب. بالآلات الحاسبة التي لا تعرف الكلل
  4.  ج. بالأشجار التي تنمو في الطبيعة
  5.  د. بالسيارات التي تحتاج إلى صيانة
  1. بالآلات الحاسبة التي لا تعرف الكلل
100
  1. ما النتيجة التي توصلت إليها الدراسات حول تأثير الطبيعة على الإنسان؟ 
  2. أ. الطبيعة تزيد من مستوى التوتر والقلق
  3.  ب. الطبيعة تقلل من القدرة على التركيز
  4.  ج. الطبيعة تضعف الأداء الذهني للإنسان
  5. د. الطبيعة تهدئ النفوس وتحسن الأداء
  1. د. الطبيعة تهدئ النفوس وتحسن الأداء
200
  1. من هو الشخص الذي وصف الطبيعة بأنها "تُقر العين بتأثير الانسجام"؟ 
  2. أ. فريدريك لو أومستد
  3.  ب. ديفيد ستراير
  4.  ج. ويليام وردسميث
  5.  د. باراسيلسوس

ج. ويليام وردسميث

200
  1. ماذا قال الجراح السويسري الألماني باراسيلسوس عن الطبيعة؟ 
  2. أ. "إن الطبيعة أفضل من الدواء"
  3.  ب. "إن فن الشفاء هو من الطبيعة، لا الطبيب"
  4.  ج. "الطبيعة تعالج ما لا يستطيع الطب علاجه"
  5.  د. "الطبيعة هي المستشفى الأكبر للإنسان"
  • ب. "إن فن الشفاء هو من الطبيعة، لا الطبيب"
200

ما نوعُ النَّصِّ (حُضْنُ الطَّبيعـةِ)؟

.1نصٌّ سرديٌّ.

.2نصٌّ وصفيٌّ.

.3نصٌّ معلوماتيٌّ.

.4نصٌّ إرشاديٌّ.

نصٌّ معلوماتيٌّ.

200

أيٌّ ممَّا يلي يُعدُّ منْ خصاصِ النَّصِّ المعلوماتيِّ؟ 2 إجابات صحيحة

•يَشيعُ  فيه استخدامُ التُّراثِ والأمثالِ والشِّعرِ.

•يخلو منَ الخيالِ والمَجازِ والرَّمزِ.

•يتمُّ فيه توظيفُ الزَّمانِ والمكانِ والشَّخصيَّاتِ .

•يَغلبُ على مُفرداتِـهِ وتراكيبِـهِ الألفاظُ الدَّالَّـةُ على الحركـةِ أو اللَّونِ أو الحواسِّ.

•تميلُ اللُّغـةُ فيـهِ إلى التَّعميمِ والحيادِ والموضوعيَّـةِ.

•يتضمَّنُ مجموعـةً منَ الإرشاداتِ لفئـةٍ مُحدَّدةٍ منَ القرَّاءِ.

  • •يخلو منَ الخيالِ والمَجازِ والرَّمزِ.
  • •تميلُ اللُّغـةُ فيـهِ إلى التَّعميمِ والحيادِ والموضوعيَّـةِ.
200
  1. ما معنى كلمة "تشيخ" كما وردت في النص؟

    • أ) تصبح غنية
    • ب) تزداد شبابًا
    • ج) تضعف وتتراجع
    • د) تزداد أهمية
  • ج) تضعف وتتراجع
300

ما الفكرة الرئيسية في مقال "الدول بين الخيال أو الاثار"؟

- أنها ضرورية لبقاء الدول المتقدمة، وأنها غيابها تؤدي إلى خروجها من المحافل العالمية

- أن التعليم ضروري لبقاء الدول المتقدمة، وأن غيابها يؤدي إلى خروجها من المحافل العالمية

أن التكنولوجيا الضرورية لبقاء الدول المتقدمة، وغيابها يؤدي إلى خروجها من المحافل العالمية

  1. أنها ضرورية لبقاء الدول المتقدمة، وأن غيابها يؤدي إلى خروجها من المحافل العالمية
300

لماذا يعتقد أنه لا يمكنه بقاء الدول المتطورة حسب رأي الكاتب؟

  • لأنه يجدد قوة الدولة ويؤهلها لمواجهة التحديات والتغيرات السريعة في العالم.
  • لأنه لا يجدد قوة الدولة ولا يؤهلها لمواجهة التحديات والتغيرات السريعة في العالم. 
  • لأنه يجدد شكل الدولة ويجعلها تواجه التحديات والتغيرات السريعة في العالم.
  1. لأنه يجدد قوة الدولة ويؤهلها لمواجهة التحديات والتغيرات السريعة في العالم.
300

مشاكِلُ الصِّحَّـةِ العامَّـةِ المُستشريَـةُ مِثْل البَدانـةِ، والاكتئابِ،.. جميعُها مُرتبِطٌ ارتباطًا واضحًا بما يُمضيه النَّاسُ في الأماكنِ المُغلقَـةِ.

إلامَ تُشيرُ الفِقرةُ السَّابقـةُ؟

.1الآثارُ المترتِّبـةُ على عدمِ ارتيادِ الأماكنِ الطَّبيعيَّـةِ.

.2ضرورةُ إيجادِ حلٍّ لمشكلاتِ البدانـةِ والاكتئابِ.

.3إصابـةُ الأشخاصِ بالأمراضِ لا يتعلَّقُ بنوعِ الأماكنِ.

.4رغبـةُ الأغلبيَّـةِ منَ النَّاسِ في العيشِ في الأماكنِ المُغلَقـةِ.

الآثارُ المترتِّبـةُ على عدمِ ارتيادِ الأماكنِ الطَّبيعيَّـةِ.

300

ما الفكرةُ المحوريَّـةُ المُستنتجـةُ من نصِّ (حُضْنُ الطَّبيعةِ)؟

.1دورُ الأشجارِ في التَّخفيفِ مِنْ أضرارِ التَّلوُّثِ.

.2دورُ الإنسانِ في الحفاظِ على مظاهرِ الطَّبيعــةِ الخلَّابـةِ.

.3أهمِّيَّـةُ  اللُّجوءِ إلى الطَّبيعـةِ ومدى تأثيرِها على أدمغتِنا وأجسامِنا.

.4دورُ العلماءِ في دراسـةِ مظاهرِ الطَّبيعــةِ وعناصِرِها.

 

أهمِّيَّـةُ  اللُّجوءِ إلى الطَّبيعـةِ ومدى تأثيرِها على أدمغتِنا وأجسامِنا.

300
  • كيف ينظر الكاتب إلى دور الإنسان في الأرض؟
    أ. مستغل للموارد الطبيعية
    ب. خليفة الله في أرضه مسؤول عن عمارتها
    ج. متفرج على تطور الحضارات
    د. منافس للشعوب الأخرى

ب. خليفة الله في أرضه مسؤول عن عمارتها

400
  1. ما نوع الأدلة التي تعتمد على العقل والمنطق وتقدم أفكارًا مدعمة بإحصاءات معينة؟
  2.  أ. الأدلة العاطفية 
  3. ب. الأدلة المنطقية
  4.  ج. الأدلة الحدسية
  5.  د. الأدلة الشخصية
  • ب. الأدلة المنطقية
400
  1. أي من الآتي يُعد من الأدلة العاطفية في النص؟
  2.  أ. تحسن أداء الطلبة المخيمين بنسبة 50%
  3.  ب. استعمال الهاتف النقال يوهن أداء السائقين
  4.  ج. مقولة "إن فن الشفاء هو من الطبيعة، لا الطبيب"
  5.  د. اللجوء إلى الطبيعة يحسن الأداء الذهني

ج. مقولة "إن فن الشفاء هو من الطبيعة، لا الطبيب"

400
  1. ما الأمر الذي يضعف تأثير الأدلة العاطفية على المتلقي حسب النص؟
  2.  أ. أنها تعتمد على المشاعر الخاصة 
  3. ب. أنها لا تخضع لدراسات معينة
  4.  ج. أنها لم تثبت بآراء العلماء والباحثين
  5.  د. جميع ما سبق

د. جميع ما سبق

400
  1. ما نوع الأدلة التي تعتمد على العقل والمنطق وتقدم أفكارًا مدعمة بإحصاءات معينة؟
  2.  أ. الأدلة العاطفية
  3.  ب. الأدلة المنطقية
  4. ج. الأدلة الحدسية
  5.  د. الأدلة الشخصية

ب. الأدلة المنطقية

400
  • من وجهة نظرك: هل يمكن للطبيعة أن تغني عن الأدوية والعلاج؟

الطبيعة لا تغني عن الأدوية والعلاج ولكنها تساعد على الاستجابة للشفاء

M
e
n
u