Химические элементы
Металлы
Реакции
Строение вещества
Неметаллы
100

Какой элемент носит имя героя древнегреческой мифологии?

Титан

100

Этот щелочной металл по распространенности занимает шестое место. Температурный интервал жидкого состояния металла достаточно велик, поэтому его используют в ядерной энергетике как теплоноситель.

Натрий

100

Реакция, в результате которой из двух или нескольких простых или сложных веществ образуется другое сложное вещество.

Реакция соединения

100

Электроны, которые при движении образуют облако гантелеобразной формы

p-электроны

100

Этот неметалл издавна употребляли для отбеливания тканей, изготовления лекарственных препаратов, чернения оружия и приготовления черного пороха

Сера

200

Этот элемент входит в состав белка – основы всего живого на Земле. А название его переводится как «Безжизненный»

Азот

200

Название этого металл произошло от латинского словосочетания «утренняя звезда». В природе он встречается в виде самородков. Представляет собой благородный металл желтого цвета, обладает высокой степенью ковкости.

Золото

200

Вещества, замедляющие химическую реакцию.

Ингибиторы

200

Заряженные частицы, в которые превращаются атомы в результате отдачи или присоединения электронов

Ионы

200

Второй элемент после кислорода по распространенности в земной коре. В свободном виде не встречается. Его соединения входят в состав растительных и животных клеток, некоторые организмы обладают способностью его накапливать.

Кремний

300

Какой элемент считают царём живой природы?

Углерод

300

На некоторых древних языках этот металл именуется «небесным камнем».

Железо

300

Реакция, в результате которой из одного сложного вещества получаются два или несколько простых или сложных веществ.

Реакция разложения

300

Вид химической связи, образованной атомами элементов, электроотрицательность которых незначительна.

Ковалентная полярная

300

В природе этот элемент в виде простого вещества может находиться в свободном

состоянии. Он составляет 75,6 % воздуха, содержится во многих органических веществах, в том числе и в белках. 

Азот

400

Какой металл плавится от тепла человеческой руки?

Цезий

400


 

библиотека
материалов

   

Внеклассное мероприятие "Своя игра"



Цели: расширение кругорозора химических знаний, развитие интереса к предмету, повышение эрудиции учащихся и энциклопедичности знаний.



Оборудование. Презентация, компьютер.

Структура игры:

  • Игра состоит из двух раундов и «Своей игры»

  • В синем раунде один вопрос. – "Кот в мешке" и в красном раунде один вопрос – "Кот в мешке";

  • Все участники игры награждаются ОРДЕНАМИ КОЛБЫ I, II, степени»

Ход мероприятия:

Здравствуйте ребята и гости. Я рада приветствовать вас на нашем внеклассном мероприятии под названием «СВОЯ ИГРА»


Химия – наука удивительная. Она конкретная и касается бесчисленных полезных и вредных веществ вокруг нас и внутри нас. Поэтому химия нужна и строителю, и фермеру, и программисту, и домохозяйке. Она абстрактная и имеет дело с мельчайшими частицами, которые не разглядишь в микроскоп, со сложными формулами и на первый взгляд непонятными законами.


Если считать первыми химиками древнеегипетских жрецов, то химия – наука-старушка, ей несколько тысяч лет. Тем не менее, в ней до сих пор так много неясного и неоткрытого! Химия – наука серьезная, изучать ее нелегко. Но сегодня, отвечая на вопросы, вы убедитесь, что химия не так трудна и недоступна, как казалось раньше.


Сегодня на нашей игре 2 команды. Они все должны ответить на много различных вопросов, достойно пройти все этапы, и конечно, победить.

Сегодня нашу игру будет судить жюри. (представление жюри)


Теперь давайте познакомимся с командами. Вам было дано домашнее задание – придумать название своей команде.

(Команды представляются)


Правила игры: Правила игры сходны с правилами одноимённой телеигры. Команды по очереди выбирают вопрос, называя тему и цену вопроса в баллах. Ведущий нажимает на названное число в таблице и зачитывает задание. Право на ответ имеет команда, выбравшая вопрос. При правильном ответе команда получает фишку с выигранным числом баллов, при неправильном – право ответа передаётся другой команде. Если выпадает «Кот в мешке», команда передаёт вопрос своему сопернику. В финальной игре ставки делаются до чтения вопроса. Через 1 минуту участники в письменном виде дают свой ответ.

! В финале участвуют обе команды. Ответ игрока записывается на листе бумаги.

Итак, мы начинаем «СВОЮ ИГРУ».


КРАСНЫЙ РАУНД

10

20

30

40

50

10

20

30

40

50

10

20

30

40

50

10

20

30

40

50

10

20

30

40

50

10

20

30

40

50


Сектор «Химические элементы»

10. Какой элемент носит имя героя древнегреческой мифологии?(Титан)

20. Этот элемент входит в состав белка – основы всего живого на Земле. А название его переводится как «Безжизненный». (Азот)

30. Какой элемент считают царём живой природы? (Углерод)

40. Какой металл плавится от тепла человеческой руки? (Цезий)

50. Что общего между яичной скорлупой, раковиной моллюска, жемчужиной и мелом? (Все они содержат кальций)


Сектор «Галогены»

10. Что в переводе с греческого означает слово «галогены»?(Солероды.)

2. При обычных условиях этот галоген представляет собой газ желто-зеленого цвета. (Хлор.)

3. Этот галоген при обычных условиях – тёмно-фиолетовое, почти черное кристаллическое вещество. (Иод.)

4. При обычных условиях это газ светло-зеленого цвета. (Фтор.)

5. При обычных условиях этот галоген представляет собой жидкость красно-бурого цвета.(Бром.)

Сектор «Металлы»

1. Этот щелочной металл по распространенности занимает шестое место. Температурный интервал жидкого состояния металла достаточно велик, поэтому его используют в ядерной энергетике как теплоноситель.(Натрий.)

2. Название этого металл произошло от латинского словосочетания «утренняя звезда». В природе он встречается в виде самородков. Представляет собой благородный металл желтого цвета, обладает высокой степенью ковкости. (Золото.)

3. На некоторых древних языках этот металл именуется «небесным камнем». (Железо.)

4.Кот в мешке. Однажды к римскому императору Тиберию пришёл незнакомец. В дар императору он принёс изготовленную им чашу из блестящего, как серебро, но чрезвычайно лёгкого металла. Мастер поведал, что получил этот металл из “глинистой земли”. Но император, боясь, что обесценятся его золото и серебро, велел отрубить мастеру голову, а его мастерскую разрушить.
О каком металле идёт речь? 

Алюминий

400

Реакция, в результате которой происходит ряд последовательных превращений.

Цепная реакция

400

Разновидности атомов одного и того же химического элемента, имеющие одинаковое число протонов в ядре, но разную массу.

Изотопы


400

Впервые этот неметалл выделил Кавендиш. В переводе с греческого его название

означает «недеятельный», «неработающий. 

Аргон

500

Что общего между яичной скорлупой, раковиной моллюска, жемчужиной и мелом?

Все они содержат кальций

500

Он примечателен как всесторонне «нечетный» металл: атомный номер 19, атомная масса 39, во внешнем электронном слое один электрон.

Калий

500

Реакция, протекающая между простыми и сложными веществами, при которой атомы простого вещества замещают атомы одного из элементов в сложном веществе

Реакция замещения

500

Свойство атомов данного элемента оттягивать на себя электроны других атомов

элементов, входящих в соединение.

Электроотрицательность

500

Этот газ нашел применение в рекламной индустрии (заполненные им стеклянные трубки дают ярко-красное свечение). В переводе с греческого означает «новый»

Неон

M
e
n
u