Чыгарманын жаралуу тарыхы боюнча
Каармандар боюнча
Сюжет жана конфликт боюнча
Идеясы жана мааниси боюнча
100

«Ажал ордуна» пьесасы кайсы жылдары жазылган?

1934–1935-жылдары жазылган.

100

Пьесанын башкы каарманы ким?

Искендер.

100

Пьесада кайсы тарыхый окуя сүрөттөлөт?

1916-жылдагы элдик көтөрүлүш.

100

Пьесанын негизги идеясы кандай?

Октябрь революциясы кыргыз элин ажалдан сактап калды деген идея.

200

Пьесанын акыркы варианты кайсы жылы даяр болгон?

1939-жылы даяр болгон.

200

Искендер кандай каарман катары берилген?

Элди сүйгөн, мекен үчүн күрөшкөн патриот каарман.

200

Чыгарманын негизги конфликти эмнеде?

Падышалык бийлик менен карапайым элдин карама-каршылыгы.

200

Чыгарманын аталышы эмнени билдирет?

Ажалдын ордуна жаңы өмүр келгенин символдойт.

300

Пьеса биринчи жолу кайсы жерде көрсөтүлгөн?

Москвада кыргыз искусствосунун биринчи декадасында көрсөтүлгөн.

300

Бектурдун образы кандай ?

Элдик акылман, карапайым элдин өкүлү.

300

Сюжетте кандай негизги окуялар бар?

Көтөрүлүштүн пландалышы, кармаштар, Кытайга качуу, кайра мекенге кайтуу.

300

Пьеса окурманга кандай тарбиялык мааниге ээ?

Мекенди сүйүүгө жана эрдикке үндөйт.

400

Автор пьесаны эмне үчүн кайра-кайра редакциялаган?

Идеялык мазмунун жана көркөм түзүлүшүн жакшыртуу үчүн.

400

Зулайканын образы эмнени чагылдырат?

Кыргыз кыздарынын тагдырын жана трагедиясын көрсөтөт.

400

Зулайканын сатылышы эмнени билдирет?

Элдин трагедиялуу абалын жана колониялык зомбулукту көрсөтөт.

400

Пьесанын жаңычылдыгы эмнеде?

Тарыхый окуяларды реалисттик негизде көрсөтүүсүндө.

500

Пьесанын жаралышына кайсы чыгармачылык дискуссиялар таасир эткен?

 Советтик драматургдардын реализм жана коллективдүү каарман тууралуу талаштары таасир эткен.

500

 Григорийдин образы кандай мааниге ээ?

 Элдердин достугун жана интернационалдык идеяны көрсөтөт.

500

Искендердин «ыкка көнбөгөн» мүнөзү эмнени билдирет?

Элдин кызыкчылыгы үчүн тайманбай күрөшкөнүн билдирет.

500

Пьесанын финалы кандай маанай менен аяктайт?

Оптимизм жана элдин келечекке болгон үмүтү менен аяктайт.

M
e
n
u