Кыргыз тили
Синоним сөздөрдү белгиле
а)ылдый -төмөн
б) тез-жай
3)үй-үй
а)ылдый -төмөн
Сөз жасоочу мүчөлөр уланган вариантты көрсөт.
а) кызматчы, иште, эмгекчил, басма,оймок
б) шаарга, баланы, үйдө, аты, атасы, адамсың, меники
а) кызматчы, иште, эмгекчил, басма,оймок
"Жетим менен сыйкырчы" жомогунун автору ким?
Аалы Токомбаев
Чыңгыз Айтматовдун ,, Бугу эне" жомогу кайсы повестинен үзүндү?
,, Ак кеме " повестинен үзүндү
Акылдуу бала элпек,
Акылсыз бала тентек.
Зат атоочтон этиш жасаган катарды белгиле.
а) агар, майдала, карар
б)иште, сана, башкар
б)иште, сана, башкар
Зат атоочко +көптүк мүчө, +жак мүчө, + жөндөмө мүчө уланган сөздү белгиле.
а) мекениме
б) балдарымдын
в) достошконго
б) балдарымдын
Бул саптар- кайсы поэма түрүндөгү жомокко таандык жана автору ким?
Карашып тогуз уулу тогуз жакты, Тоосунан ынтымаксыз суулар акты.
Ар күнү үрпөйүшүп үй алдында,
Урушкан тооктордой чукулдашты.
Темиркул Үмөталиев ,, Күч бирдикте"
Хан тиктеп кыжырлана эки жагын, Акыры: «Жаңылдым!» деп чапты санын. «Сөз бирөө! Бекер айткан экенмин ээ, Көтөрүп ала кет деп каалаганын!»
Көргөндө энелердин аккан жашын, Чыдабай бура тартты аттын башын. Энелер адам таппас акыл менен, Ушинтип кайтарыптыр келген касын.
Кайсы жомок жана автору ким?
Жалил Садыков ,,Эненин жүрөгү "
Акыл -деңизден терең,
Билим -тоодон бийик
Бир өңчөй мүчөлөр катышкан сүйлөмдү көрсөт.
а) Чыдамкай, эмгекчил, токтоо адам гана баарын жеңет.
б)Иттер аба ырайынын бузулушун алдын ала билишет.
а) Чыдамкай, эмгекчил, токтоо адам гана баарын жеңет.
Сүйлөмдөгү бардык бир өнчөй мүчөлөрдүн санын аныктагыла.
Биз дүйнө элдерине, мамлекеттерине өзүбүздүн улуттук жүзүбүз, улуттук маданиятыбыз менен таанылабыз.
A) 2. Б) 4 B) 3 Г) 5
Б) 4
3-чейректе өткөн чыгармалардан 1916-жылдагы Үркундү чагылдырган чыгармаларды атап бер жана авторлору?
Ысак Шайбеков ,,Кайран эл"
Касымалы Баялинов ,,Ажар " повесттер үзүндү?
Улуу Ата Мекендик согуш учурунда атасын күткөн үч жашар кыз -кайсы белгилүү акындын ырында кездешет?
Алыкул Осмонов ,,Бүкөн"
Ийне көзүнөн сынат...
Адам сөзүнөн сынат
Сүйлөмдүн баш мүчөлөрүн атап бергиле.
Ээ жана баяндооч
Сүйлөмдүн айкындооч мүчөлөрүн атап бергиле.
Аныктооч, толуктооч, бышыктооч
Ырды уланткыла
Кереметтүү сен атасың-энесиң, Салыштырып сага ким жер теңесин. Көңүл толкуйт, көркөмүңдү көргөндө Кандайдыр бир жүрөккө дем бересиң.
Ырым менин, сенин демиң эмеспи Шыктанамын, минип кыял кемесин. Карааныңдан кагылайын Ала-Тоо, Калкып жаткан кандай сонун немесиң?!
Качан жүрөк кагышынан танганда,
Бир тартылып өтүп кетээр элесиң
Бир тартылып өтүп кетээр элесиң...
Өс, Ала-Тоо! Өзүм өскөн турагым,
Береке, байлыкка мол Ата Мекен Жүрөккө бардыгынан жакын экен.
«Тянь-Шань» деген бир сөз ойго түшсө Мээ сергип, медер кылып толкуп кетем.
Жеримдин суусу дары, таштары -алтын, Жыргалда, эркиндикте жашайт калкым. Таалайга тандап туруп жаралгансып, Тянь-Шань кышта жылуу, жайда салкын.
Базары жакын байыбайт...
Калп айткан киши жарыбайт.
Зат атоочтон сын атооч жасоочу мүчөлөр атап бергиле.
-луу, -поз, -сыз, -лык, -чыл, -чан , -дай
Акылдуу, өнөрпоз, суусуз, тоолук, жаанчыл, өтүкчөн, балдай
Этиштен сын атооч жасоочу мүчөлөрдү атап бергиле.
-гыр, -гыч, -чаак, -гак, - ынды -гыс
өткур, сезгич, урушчаак, тайгак, кесинди түгөнгүс.
Ар нерсенин пири бар, колдоосун билип ал.
Эгиндин пири?
Жигиттин пири?
Баланын пири?
Баба дыйкан
Шаймерден
Умай эне
Адамзаматтын пири?
Иттин пири ?
Бакыттыкы?
Адам ата
Кумайык
Дөөлөт куш, Кыдыр Илияз
Жамгыр менен жер көгөрөт...
Бата менен эл көгөрөт.