ការបង្ហាញអត្ថបទ
តើអត្ថបទរឿងគ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែ ស្ថិតនៅក្នុងចលនាអក្សរសិល្ប៍អ្វី?
ចលនាអក្សរសិល្ប៍ ខេមរៈនិយម
ប្រធានរឿងរបស់អត្ថបទរឿងគ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែ៖
ដំណើររឿង គឺបរិបទនៃរឿងទាក់ទងនឹងការតស៊ូដើម្បី ទាមទារសិទ្ធិសេរីភាព និងប្រជាធិបតេយ្យ
បច្ចកររូបរបស់អត្ថបទរឿងគ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែ៖
រឿងគ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែមានបច្ចេករូបជាអត្ថបទពាក្យរាយ
តថរសបានបង្ហាញឱ្យឃើញពីអំពើ.........របស់មន្ត្រី និងអ្នកមាន។
(Hint: គេអាចប្រើពាក្យនេះដើម្បីពណ៌នាពីស្ថានភាពរបស់ឈើបាន)
ពុករលួយ
តើប្រជាជនខ្មែរនាសម័យនោះគោរពប្រតិបត្តិលើសាសនាអ្វី?
ព្រះពុទ្ធសាសនា
តើអត្ថបទរឿងគ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែត្រូវបាននិពន្ធដោយអ្នកណា និងនៅឆ្នាំណា?
និពន្ធដោយលោក អុឹម ថុក នៅឆ្នាំ ១៩៥៧
តើតួអង្គណាដែលគ្មានឧត្តមគតិស្នេហាជាតិ និងងាយឱនក្បាលបម្រើបរទេស?
ប៉ូលីសង៉ុយ
ក្នុងសាច់រឿង អ្នកនិពន្ធបង្ហាញពីភាពខុសគ្នារវាងជីវភាពរស់នៅដ៏ស៊ីវិល័យ ហ៊ឺហា របស់ពួកម ន្ត្រី និងនាយទុននៅទីក្រុង (ឬអ្នកមានអំណាច) ធៀបនឹងជីវភាពដ៏កម្សត់ កម្រធ្វើការងារជាទម្ងន់ របស់កសិករនៅជនបទដែលសូម្បីតែបាយហូបមិនគ្រាន់។ តើវិធីនេះ អ្នកនិពន្ធបានប្រើប្រាស់មូវបការូបមួយណា?
បដិវិធី
តើវីររសនៅក្នុងអត្ថបទរឿងគ្រូបង្រៀស្រុកស្រែបានបង្ហាញឱ្យឃើញពីសកម្មភាពរបស់នរណាខ្លះ?
តួអង្គពូហម និងគ្រូបង្រៀនតំណាបញ្ញវន្តជឿនលឿនដែលបានតស៊ូ យ៉ាងស្វិតស្វាញប្រឆាំងរបបសក្តិភូមិ
ចុឬនិយាយពីវិស័យគមនាគមន៍នៅក្នុងសម័យសង្គមរាស្ត្រនិយម(ពេលដែលទើបបានឯករាជ្យ)
មធ្យោបាយធ្វើគមនាគមន៍ទាំងឡាយលើក លែងតែរទេះគោ និង អាកាសយានខ្លះ ត្រូវស្ថិតក្នុងកណ្តាប់ដៃរបស់នាយទុនទាំងអស់ ។ គ្រូបង្រៀននៅ ជនបទប្រើកង់តូចតាចនៅក្នុង សម័យនោះ ប្រើប្រាស់កង់ជាយានជំនិះក្នុងការធ្វើ ដំណើរ ។ ជាទូទៅ មធ្យោបាយគមនាគមន៍ មានសភាពខ្វះខាតជាច្រើន ពីព្រោះ អាណានិគមបារាំងវាបានសាងសង់តែចំណុចណាដែល ឆ្លើយតបទៅនឹងផល ប្រយោជន៍ដឹកនាំសេដ្ឋកិច្ចរបស់វាប៉ុណ្ណោះ
ចូររាប់ស្នាដៃល្បីៗរបស់លោក អុឹម ថុក ឱ្យបាន៤៖
រឿងសុឹមអ្នកបរឡាន គ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែ គូលីកំណែន និងរឿងតារាចន្ទ្រ
តើពូហមកាលពីអតីតកាលជាមនុស្សបែបណា?
ធ្លាប់ជាជនពាល អាវ៉ាសែ ស៊ីផឹក ល្បែងស៊ីសង និងមិនខ្វល់ខ្វាយពីគ្រួសារ ទុកឱ្យប្រពន្ធរ៉ាប់រងបន្ទុកគ្រួសារដ៏ធ្ងន់ធ្ងរតែម្នាក់ឯង
ខ្លះទៅថែសួនផ្ទះលោកធំ ខ្លះចាត់ទៅបំបោសសាលា ខ្លះបោសបង្អួចគុកគុហា សម្អាតទីធ្លាឱ្យបាត់ធំ។ តើកំណាព្យមួយឃ្លានេះមានបង្កប់នូវឥន្ទ្រីយ៍រូបារម្មណ៍មួយណា?
ចក្ខុរូបារម្មណ៍
ទស្សនីយរស ត្រូវបានលេចចេញរូបភាពដែលបានរៀបរាប់ អំពីទិដ្ឋភាពនិងបរិយាកាសក្នុងគុក តាមរយៈអ្វី? ក្នុងវគ្គទីប៉ុន្មានខ្លះ?
ទស្សនីយរស ត្រូវបានលេចចេញរូបភាពដែលបានរៀបរាប់ អំពីទិដ្ឋភាពនិងបរិយាកាសក្នុងគុក តាមរយៈកំណាព្យ២អត្ថបទ ក្នុងវគ្គទី ៩ និងទី១០
ចូរនិយាយពីនយោបាយក្រៅប្រទេសកម្ពុជានាសម័យសង្គមរាស្ត្រនិយមពេលដែលកម្ពុជាទើបតែទទួលបានឯករាជ្យ។
ចូរពណ៌នាពីសង្គមបរិយាកាសរបស់អត្ថបទរឿងគូលីកំណែន?
ដំណើររឿងប្រព្រឹត្តទៅចាប់តាំងពីរសម័យសង្គមរាស្ត្រនិយម។គ្រានោះព្រះរាជាណា ចក្រកម្ពុជាស្ថិតនៅក្រោមអំណាចរបស់បាររបស់បារាំង។ រឿងនេះនិពន្ធឡើងក្នុងពេលដែលព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជាទើបទទួលបានឯករាជ្យ
តើទំនាស់វិបត្តិធំៗនៅក្នុងអត្ថបទរឿងគ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែមានចំនួនប៉ុន្មាន? រវាងនរណាខ្លះ?
ទំនាស់វិបត្តិធំៗមានចំនួន២លើក៖
- ទំនាស់វិបត្តិទីមួយ រវាងពូហម និងថីដោយ, ប៉ូលីស
- ទំនាស់វិបត្តិទីពីរ រវាងក្រសួងអប់រំ និងគ្រូចន្ទ គ្រូវ៉ាត់ គ្រូផាន់
ចូរនិយាយពីការបញ្ចប់រឿងរបស់អត្ថបទរឿងគ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែ៖
នៅក្នុងការបញ្ចប់រឿង អ្នកនិពន្ធបានធ្វើឱ្យស្ថានការណ៍ផ្លាស់ ប្តូរ ពីភាពតឹង តែងមកធូរ ស្រាល ។នៅក្នុងវត្តមួយ ចៅហ្វាយស្រុក នៅព្រៃទទឹង ត្រូវផ្លាស់ប្តូរ។ វិធានការអនុវត្ត ទៅលើប្រជាជននិងមហាជនក៏ត្រូវបន្ធូរ បន្ថយលែងមានការតាមដានចាប់ចងសង្កត់ សង្កិនហាក់ដូចជាជាមូលដ្ឋាន នៅព្រៃទទឹងនេះមានការ សម្របសម្រួលជាមួយនឹងទន្ស នៈលោកិយបដិវត្ត ថ្មីជឿនលឿន។ នៅក្នុងន័យនេះ ចង់បញ្ជាក់ថា សង្គមអាចកែប្រែបាន យ៉ាង ងាយ ស្រួលតាមរយៈការតស៊ូក្នុងចលនា មហាជន តែពុំមែនដោយសារ កម្លាំង អាវុធនោះទេ
កុសលរសនៅក្នុងអត្ថបទរឿងគ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែ៖
សន្ទេរហវិធី៖ ចូរអ្នកបង្កើតសំណួរទាក់ទងទៅនឹងដំណើររឿងឱ្យបានបី(បញ្ជាក់៖ នៅក្នុងអត្ថបទរឿងគ្មានចម្លើយនោះទេ)
- តើពូហមអាចរត់គេចខ្លួនបានដែរឬទេ? ស្រូវ?
- តើមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងណាខ្លះទៅនឹងក្រុមគ្រូបង្រៀននៅភូមិម៉ាស៊ីន?
- ក្រោយពីការផ្លាស់ចេញនៃគ្រួសំខាន់ៗ តើសភាពការណ៍នៅភូមិ ម៉ាស៊ីនស្រូវប្រែជាយ៉ាងណា?
នៅក្នុងវគ្គទី៩ ពេលចូលកង តើមានសំបុត្រប៉ុន្មានច្បាប់ដែលបានផ្ញើមកដល់ទីចាត់ការ ហើយសំបុត្រទាំងនោះមានខ្លឹមសារយ៉ាងដូចម្តេចខ្លះ?
ពេលចូលកង មានសំបុត្រ៣ច្បាប់ដែលបានផ្ញើមកដល់ទីចាត់ការ ហើយសំបុត្រទាំងបីនោះមានខ្លឹមសារដូចជា៖
-សំបុត្រទី១ : បង្គាប់គ្រូវ៉ាតឱ្យផ្លាស់ទៅត្រើយម្ខាង
-សំបុត្រទី២ : ដកហូតគ្រូចាន់ទៅដាក់នៅចំការ
-សំបុត្រទី៣ : បង្គាប់គ្រូច័ន្ទឱ្យបោះពួយឆ្លងខេត្តពីរបីទៅដែនឡាវ។
ចូរនិយាយពីឧត្តមគតិរបស់អត្ថបទរឿងគ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែ៖
ចូរបំពេញចន្លោះ
នៅក្នុងវគ្គទី..... និងវគ្គទី...... អ្នកនិពន្ធបានចងក្រងកំណាព្យទាក់ទងនឹងបញ្ហានយោបាយ និងសង្គមតាមរយៈជីវភាពក្នុងគុក ។ អត្ថបទកំណាព្យទាំង២នេះតែងជាបទ.........។ កំណាព្យវគ្គទី.......មាន១១វគ្គ មានចំណងជើងថា “.........” និងវគ្គទី........មាន១២វគ្គ មានចំណងជើងថា “...........” ។
នៅក្នុងវគ្គទី ៩ និងវគ្គទី ១០ អ្នកនិពន្ធបានចងក្រងកំណាព្យទាក់ទងនឹងបញ្ហានយោបាយ និងសង្គមតាមរយៈជីវភាពក្នុងគុក ។ អត្ថបទកំណាព្យទាំង២នេះតែងជាបទពាក្យប្រាំពីរ។ កំណាព្យវគ្គទី ៩ មាន១១វគ្គ មានចំណងជើងថា “បរិយាកាសគុក” និងវគ្គទី ១០ មាន១២វគ្គ មានចំណងជើងថា “យប់ក្នុងគុក” ។
ចូរនិយាយអំពីសង្គមរសនៅក្នុងអត្ថបទរឿងគ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែ ដែលទាក់ទងទៅនឹងសង្គមខ្មែរក្រោយអាណានិគមបារាំង៖
- កំអែលអាណានិគមចាស់របស់ពួកវណ្ណៈកាន់អំណាចសក្តិភូមិខ្មែរដែលធ្លាប់ជិះជាន់ប្រជាជន
- សង្គមគ្រូបង្រៀនខ្មែរ ដែលតែងតែមានការឈឺចាប់ចំពោះ អំពើជិះជាន់បាន ភ្ញាក់រលឹកមុនគេ ហើយនាំគ្នា រួបរួមសាមគ្គី ជួយដល់សង្គម ត្រូវបានប្រជាជន ស្រឡាញ់ រាប់អាន និងចាត់ ទុកជាអ្នកចេះដឹងជាងគេក្នុងសង្គមខ្មែរ
- មនុស្សខ្មែរ ដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុងការងារពលកម្ម បង្កបង្កើតផល មាន ភាពស្មោះត្រង់ ចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក
- ទម្លាប់ប្រពៃណីខ្មែរ ដែលចាក់ឫសជ្រៅក្នុងព្រះពុទ្ធសាសនានៅក្នុងជំនឿកម្ម ផលដោយពុំ បានសិក្សាឱ្យបានយល់ច្បាស់លាស់ ហើយប្រកាន់ក្នុងជំនឿ ខុសធ្វើឱ្យមានភាពទន់ខ្សោយ
វឌ្ឍមានវិធីដែលមាននៅក្នុងអត្ថបទរឿងគ្រូបង្រើនស្រុកស្រែ៖
នៅក្នុងរឿងគ្រូបង្រៀនស្រុកស្រែមានភាពតានតឹងដូចជា៖