Gólyás
G7-en épp zajlik a 0. Tankörsör a tankörötökkel. Sorra érkeznek a tankörötökben lévő gólyák Újbuda egyik legkiemelkedőbb kulturális vendéglátó egységébe (Pinyóba), azonban az egyik gólyátok elhozta a barátnőjét is, ráadásul ők ketten nagyon klikkesednek is a tankör többi részétől. Mit tesztek ebben a szituációban?
Próbáljunk higgadtan kommunikálni az érintett gólyával. Mindenképp adjátok tudtára, hogy a G7 lényege az, hogy megismerje a tankör társait, hiszen a következő két félévben velük fogja a legtöbb időt tölteni az egyetemen. Kérjétek meg, hogy a többi programra ne hozza a barátnőjét és most is próbáljanak meg csatlakozni a többiekhez.
A gólyahét első napján lelkesen mentek oda az új tankörötökhöz. Az elején kicsit le van ülve a hangulat, ezért ismerkedős játékokat dobtok be, hogy megszűnjön a kínos csend. Ebben mindenki részt vesz, viszont amikor kicsit kötetlenebb beszélgetést próbáltok kezdeményezni a gólyákkal, mindig néhány mondat után beáll a csend. Te a második nap újult erővel érkezel és próbálod megtalálni a közös hangot a tanköröddel, de arra leszel figyelmes hogy tsz társad inkább az adott programon dolgozó seniorokkal folytat beszélgetést egész végig.
Ha akad egy kis idő félrehívod -> elmondod neki hogy tudod hogy nehéz, de most az a feladatotok hogy közösséget építsetek a gólyákkal, és megígéred neki hogy majd este kitomboljátok magatokat a drönkben nélkülük, addig viszont próbáljon velük közös nevezőt találni.
(ha ezek után sem tér észhez, szólsz a gárdatankörisednek és akár ő, akár a nevtanár megpróbál leülni vele megbeszélni)
A BMExplore program keretein belül sajnos a tesielőadásnál kis csúszás van, ezért fél órát várnotok kell a tankörrel mielőtt bemehettek a következő turnussal, de már nincs több állomás ahol elüthetnétek az időt. Ezért van egy fél órátok amikorra nincs tervezett program. Hogyan töltitek el velük ezt az időt?
Mivel ez még csak az első nap, érdemes minél több ismerkedős játékot játszani, minél több arc és név megragadjon. Ha ezekből már elég volt akár beszélhettek az egyetemi életről, akár körbemehet egy kérdés amit mindenkinek meg kell válaszolnia, kreatívan irányítsátok a beszélgetést, hogy lehetőleg mindenki részt vegyen.
A Gólyahét egyik esti programján az egyik gólyátok láthatóan szemet vetett egy tankörtársára. Folyamatosan próbál rámozdulni, mellé ü, azonban a másik félen egyértelműen látszik a feszengés: próbálja hárítani a közeledést, kerüli a szemkontaktust, és keresi a kiutat a szituációból. A nyomuló fél nem veszi a lapot (vagy nem akarja venni), és egyre kellemetlenebbé válik a hangulat az asztalnál. Mit tesztek ebben a szituációban?
Ne hozzátok őket nyilvánosan kellemetlen helyzetbe a többiek előtt, de azonnal bontsátok meg a szituációt. Vonjátok ki a kellemetlenül érintett gólyát egy természetes ürüggyel (pl. „Gyere, segíts kikérni a következő kört a pultnál!” vagy vonjátok be egy másik beszélgetésbe/játékba az asztal túlfelén).
Négyszemközti beszélgetés a kezdeményezővel: Egyikőtök hívja félre a rámenős gólyát egy nyugodt pillanatban. Higgadtan és barátságosan, de határozottan jelezzétek neki, hogy a másik fél nem vevő a dologra, és a folyamatos nyomulás feszélyezi őt. Emlékeztessétek, hogy a tankör egy biztonságos közeg kell legyen mindenkinek, és még évekig együtt fognak tanulni, ezért tartsa tiszteletben a másik személyes határait.
Csekkoljátok le a másik gólyát is, biztosítsátok róla, hogy nyugodtan szólhat nektek bármikor, ha kényelmetlenül érzi magát, és figyeltek rá az elkövetkező programokon.
Vártúrán vagytok, de félúton észreveszed, hogy az egyik tankörsenior annyira leitta magát, hogy már képtelen ellátni a pozíciójával járó felelősséget (hányt, őt is cipelni kellene, olyanokat beszél, amit tsz-ként nem kellene). Mit csinálsz?
Mindig figyeljetek a másikra, hogy ilyen szituáció ne is alakuljon ki, de ebben az esetben küldjük vissza, hogy pihenjen (ne a gólyák előtt), ha nagyon rosszul van, akkor visszakísérni/keresni egy embert hozzá (rádióst), majd átbeszélni ezután, hogy ilyet (miért) ne csináljon többé.
Tankörseniorok vagytok, a tankörvezető akihez osztottak titeket nincs jó véleménnyel a seniorgárdáról. Az egyik tanköri foglalkozáson az alábbiak hangzanak el a tankörvezető szájából: “A seniorok tanulás helyett csak buliznak és erre buzdítják a gólyákat is. A tárgyakat sorra bukják el ezért nem érti, hogy miért ők vannak beosztva a gólyák segítésére.”
Semmiképp sem mentek szembe a gólyák előtt a tankörvezzel és nem vágtok a szavába. A tanköri foglalkozás után érdemes félrehívni és megbeszéni vele, hogy nem feltétlen igaz ez minden seniorra és ne általánosítson főleg a gólyák előtt. Ha ilyet tapasztaltok akkor jelezzétek a gárdatanköriseteknek.
Egy gólyád szenved a tanulmányaival, többször is zh-t/vizsgát bukott. Be szeretné adni a 032-es kérvényt.
Beszéld át vele a lehetőségeit (rególyázás, kreditpótó tárgyak, tavaszi egyetemi felzárkóztató kurzus), segíts neki a számára leginkább megfelelő döntést hozni, de ne próbálj meg helyette dönteni.
Egyik tankörseniortársad fakkol, vagy negatívan beszél, egy körről, más seniorokról vagy esetleg egy gólyáról, a gólyák előtt. Hogy kezeled ezt a szituációt?
Félrehívod, megbeszéled vele, hogy ezt ne a gólyák előtt tegye. Ha kell kibeszélitek később.
Épp szünetetek van két állomás között a Gólyahéten és elkezdtek beszélgetni. Az egyik Gólyádról megtudod, hogy szeret illegális szerekkel élni (drogozik). Fel is ajánlja nektek, hogy csináljátok valamikor együtt.
Nyugodtan, higgadtan nemet mondasz, te jó példát mutatsz. Akadályozd meg, hogy a többi gólyád ilyet csináljon, és valamikor hívd félre a gólyát: barátságosan, de határozottan mondd meg neki, hogy ennek itt nincs helye, ne népszerűsítse és neki sem ajánlod, hogy ilyeneket fogyasszon. Továbbá nem fogod meg a drogot, és megkeresed a gárdatankörisedet, hogy ő is tudjon róla.
Ha a figyelmeztetés ellenére sem hagyja a témát, folyamatosan felhozza, dobd feljebb az ügyet, beszélj gárdatankörissel és kérd meg a gólyát hogy menjen haza.
Épp a vártúrán kíséritek a tankörötöket G7-en, annak rendje és módja szerint (magasba emelt tankörtábla, egy senior elől, egy hátul), azonban amikor a döbrentei téri pihenőből indulnátok tovább a tsztársaiddal észreveszitek, hogy a tankörötökben lévő egyik gólya:
1. Részeg (Nehezíti a haladást a viselkedésével, de még bőven nincs öntudatlan állapotban)
2. Részeg és nem kooperatív (Erősködik, aktívan bomlasztja a tankört, esetleg agresszív is)
3. Nagyon részeg (Kidőlt, esetleg hányt, nem képes továbbhaladni)
Mindenképp fontos a helyes helyzetfelmérés!
Ne hagyjátok többet inni, itassatok vele vizet. Ha olyan helyzet és úgy ítélitek meg, hogy képes önállóan hazajutni, akkor kérjétek meg tisztelettudóan, hogy távozzon.
Próbáljatok meg vele tisztelettudóan szót érteni és hazaküldeni, ha agresszív, semmiképp se váljunk mi is azzá. Ha a szép szó nem hat, szóljatok bátran a gárdatanköriseteknek.
Ha úgy ítélitek meg, hogy önmagától képtelen biztonságban távozni, úgy semmiképp sem hagyjátok magára. Értesítsetek egy rádióst/gárdatankörist, és közösen megoldjuk a helyzetet
Ne feledjétek, hogy G7-en a gólyák testi épsége a ti felelősségetek. A részeg gólyákra mindig kiemelten figyeljetek!. Ráadásul eléggé gyakori eset a G7-en (főleg vártúrán, gólyabulin), szóval legyetek résen mindig.
BMExplore állomások között sétáltok át, amikor az egyik gólya megkérdezi, hogy hányszor lehet egy ZH-t megírni, a tankörsenior társad meg azt mondja, hogy minden esetben háromszor, mert PPZH-t minden esetben kiírnak. Hogyan reagálod le a helyzetet?
Félrehívod, hogy ez nincs így feltétlenül, csak akkor van biztos PPZH, ha a hallgatók legalább 1/3 nem szerzett aláírást vagy érdemjegyet a tárgyból, ellenkező esetben a tárgyat oktató tanszék saját hatáskörben dönt, hogy tartanak-e. Majd közlöd vele, hogyha nem biztos a válaszában, akkor inkább nézzen utána. Ezután keresse meg a gólyát és javítsa ki magát.
A Gólyahét folyamán bármelyik program alatt egy ismeretlen gólya a tankörötökhöz csapódik amiatt, mert nem tudja/nem biztos a saját tankörében.
Mindenképpen győződjetek meg arról, hogy a gólya a tankörötök részét képezi-e. Simán lehet, hogy a gólyahét folyamán random programon jelenik meg először (a gólyahetes felületen be lehet állítani, hogy a tsz-ek valós idejű helyzetét lássa a tankör).
Amennyiben nem ez a helyzet áll fenn, ki kell deríteni, hogy a gólya mégis kinek a fia borja. Ehhez a legegyszerűbb módszer, hogy a Neptunt megnyitva a tanköri foglalkozásának a kurzuskódját megnézi.
Szélsőséges opció: pótfelvételivel érkezik a gólya, későn iratkozott be és nem lett beosztva. Ilyenkor a gyakorlatok kurzuskódjával lehet okoskodni, első félévben a gyakorlatok kurzuskódja megegyezik a tankör kódjával. (Pl V09 a G09 gyakorlatot kapja)