A
Algunos elementos del cómic son:
a) La cartela, el dibujo, la viñeta.
b) Los versos, las estrofas, las rimas.
c) Los diálogos, acotaciones, actos.
d) Índice, diálogos y viñetas.
a) La cartela, el dibujo, la viñeta.
Paula está mencionando las características de su mascota. Ella está:
a) Cantando.
b) Escribiendo.
c) Narrando.
d) Describiendo.
d) Describiendo.
En algunas celebraciones de México se hace un pan especial. ¿Cuál es el objetivo de preparar pan?
a) Comerlo como un postre.
b) Para usarlo como juguete.
c) Para regalarlo a las personas.
d) Para representar tradiciones y creencias.
d) Para representar tradiciones y creencias.
Canta una cancion.
Que canten
Película documental exhibida en nuestro cine club, que trata de unas montañas, tomada con una camara especial y que es especialmente de imágenes hermosas.
Sinfonia de cumbres
Es una historia contada con una serie de imágenes acompañadas o no de texto, lo que la hace más animada y emocionante:
a) Poema
b) Cuento
c) Cómic
d) Leyenda
c) Cómic
Ella es amigable, buena, bondadosa y siempre está feliz.
¿Qué tipo de descripción es?
a) Retrato.
b) Etopeya.
c) Prosopopeya.
d) Topografía.
b) Etopeya.
Lee la siguiente oración e identifica el conector temporal que se utiliza.
Antes de comenzar la exposición, los estudiantes organizaron sus materiales y repasaron la información.
a) Comenzar.
b) Organizaron.
c) Materiales.
d) Antes.
d) Antes.
Que el equipo baile como chango
Que lo hagan
Pelicula proyectada en uestro cine club que trataba de una señora, que los niños creian que estaba loca, pero en realidad ella tarareaba una cancion para recordar a su esposo
Inocencia
Una enciclopedia es un ejemplo de fuente:
a) Oral
b) Escrita
c) Crítica
d) Analítica
b) Escrita
Si Sandra va a describir el paisaje del lugar donde vive, ¿qué tipo de descripción realizará?
a) Topografía.
b) Prosopopeya.
c) Etopeya.
d) Enciclopedia.
a) Topografía.
¿Cuál de las siguientes opciones contiene ejemplos de conectores secuenciales?
a) Mientras, cuando, al mismo tiempo.
b) Porque, debido a, ya que.
c) Primero, después, finalmente.
d) Aunque, sin embargo, pero.
c) Primero, después, finalmente.
Pelicula proyectada en el cine club que mas les haya gustado
Al gusto
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de manifestación artística y cultural de México?
a) La construcción de carreteras y edificios modernos.
b) La organización de competencias deportivas escolares.
c) La danza de los viejitos, que combina música, vestuario y movimientos tradicionales.
d) La elaboración de productos industriales mediante máquinas.
c) La danza de los viejitos, que combina música, vestuario y movimientos tradicionales.
Cuando queremos explicar y argumentar nuestras ideas, necesitamos:
a) Apoyarnos de un video divertido.
b) Apoyarnos de una grabación de lo que decimos.
c) Apoyarnos de dibujos hechos por nosotros.
d) Apoyarnos de diferentes fuentes de información.
d) Apoyarnos de diferentes fuentes de información.
Durante una conversación, Luis no comprende lo que su compañera intenta explicar. ¿Qué debe hacer para entender mejor su mensaje?
a) Interrumpirla y cambiar el tema de la conversación.
b) Fingir que comprendió para evitar hacer preguntas.
c) Pedirle con respeto que explique nuevamente lo que quiso decir.
d) Esperar a que termine y expresar una opinión diferente.
c) Pedirle con respeto que explique nuevamente lo que quiso decir.
¿Cuál de las siguientes oraciones utiliza adjetivos para describir un paisaje?
a) El bosque era verde, tranquilo y hermoso.
b) Los niños caminaron por el bosque.
c) Ayer visitamos un bosque.
d) Los animales viven en el bosque.
a) El bosque era verde, tranquilo y hermoso.
¿Cuál de las siguientes es una frase adverbial de tiempo?
a) A toda prisa.
b) En la cocina.
c) Sin duda.
d) Por la mañana.
d) Por la mañana.
¿Qué son las manifestaciones culturales y artísticas de una comunidad?
a) Actividades recreativas que se realizan únicamente para entretener a las personas.
b) Celebraciones que se realizan de la misma manera en todas las regiones del mundo.
c) Expresiones que reflejan las tradiciones, costumbres, historia e identidad de una comunidad.
d) Actividades que se practican exclusivamente en museos, teatros y centros culturales.
c) Expresiones que reflejan las tradiciones, costumbres, historia e identidad de una comunidad.
Durante una conversación, Mariana expresa una opinión diferente a la de sus compañeros. ¿Qué puede hacer para que sus ideas sean comprendidas?
a) Hablar rápidamente sin permitir preguntas.
b) Repetir sus ideas sin escuchar a los demás.
c) Explicar sus argumentos con claridad y respeto.
d) Cambiar de tema cuando alguien opine diferente.
c) Explicar sus argumentos con claridad y respeto.
Durante una conversación, Carlos quiere convencer a sus compañeros de organizar una campaña de reciclaje. ¿Cuál de los siguientes argumentos es más adecuado?
a) Debemos reciclar porque yo lo digo.
b) Reciclar ayuda a reducir la basura y cuidar el ambiente.
c) Tenemos que reciclar porque es mi actividad favorita.
d) Todos deben aceptar mi propuesta sin preguntar.
b) Reciclar ayuda a reducir la basura y cuidar el ambiente.
Lee la siguiente oración:
El pequeño perro de pelaje blanco descansaba bajo un árbol frondoso.
¿Qué palabras describen las características del perro?
a) Perro y árbol.
b) Descansaba y bajo.
c) Pelaje y pequeño.
d) Pequeño y blanco.
d) Pequeño y blanco.
En la preparación de pan, primero debes tener todos los ingredientes necesarios. La palabra LADEADA es un ejemplo de:
a) Conector formal.
b) Conector ortográfico.
c) Conector de palabras.
d) Conector secuencial.
d) Conector secuencial.
¿Cuál de las siguientes es una frase adverbial de lugar?
a) A toda prisa.
b) En la cocina.
c) Sin duda.
d) Por la mañana.
b) En la cocina.