Definición y conceptos
Es la tendencia cognitiva a sobreestimar nuestras propias capacidades, conocimientos o rendimiento real.
¿Qué es el exceso de confianza?
Hábito académico que consiste en posponer el estudio hasta la noche, previa al examen, debido a la falsa creencia de dominar el tema
¿Qué es la procrastinación por el exceso de confianza?
principal consecuencia, negativa en las calificaciones, al asumir que un examen será sumamente fácil sin haber estudiado
¿qué es el bajo rendimiento académico o reprobación?
técnica de estudio que consiste en explicar un concepto con palabras sencillas, como si se le enseñara a un niño
¿qué es la técnica feynam?
concepto que define la capacidad de reflexionar, monitorear y evaluar nuestros propios procesos de pensamiento
¿qué es la meta cognición?
sensación ilusoria de haber dominado un tema tras realizar únicamente repasos pasivos o lectura rápida
qué es la ilusión de competencia (o falsa fluidez)?
Acción omitida durante las entregas escolares, cuando el estudiante, confía ciegamente que no cometío errores
¿Qué es la falta de revisión previa o verificación de errores?
obstáculo emocional que impide aceptar, equivocaciones y frena el crecimiento profesional
¿qué es la falta de validación colaborativa?
práctica activa que consiste en resolver exámenes de simulación o tarjetas de memoria Flashcards para evaluar lo aprendido
¿qué es la autoevaluación activa o active Recall?
nombre del primer investigador que definió formalmente el concepto de meta cognición en la psicología
¿quién fue John Flavell?
sesgo cognitivo donde las personas con escasas habilidades en un área sobre estiman su capacidad
¿Qué es el efecto Dunning - Kruger?
Actitud de rechazo o indiferencia, hacia las observaciones constructivas de profesores y compañeros
¿Qué es la resistencia a la retroalimentación?
falsa credencial en proyectos en equipo, donde un integrante asume que su trabajo es perfecto, sin consultar a los demás
¿qué es la falta de validación colaborativa?
herramienta o registro donde el estudiante nota sus equivocaciones recurrentes para analizar su causa raíz
¿qué es un diario de aprendizaje o bitácora de errores?
proceso meta cognitivo, mediante el cual ajustamos nuestras estrategias de estudio, al darnos cuenta de qué no estamos entendiendo
¿qué es la autorregulación del aprendizaje?
Tipo de evaluación personal en la que una persona juzga su propio nivel de conocimiento, antes de una prueba
¿Qué es la autoevaluación o juicio de aprendizaje?
Error común al estudiar que consiste en asumir que entender lo que se lee equivale a poder explicarlo de memoria
¿Qué es confundir reconocimiento con evocación?
fenómeno psicológico donde una persona culpa, factores externos, como la dificultad del examen, tras reprobar por no estudiar
¿qué es el sesgo de autoservicio o atribución externa?
estrategia colaborativa en la que dos o más compañeros revisan mutuamente sus trabajos antes de la entrega final
¿qué es la evaluación entre pares o revisión cruzada?
término técnico que describe la brecha entre lo que una persona cree que sabe y lo que realmente sabe
¿qué es la calibración meta cognitiva?
Es el área de la psicología, que estudia los procesos de pensamiento, juicio y toma de decisiones en el aprendizaje
¿Qué es la psicología cognitiva?
Tendencia a buscar y recordar únicamente la información que confirma lo que creemos saber, ignorando nuestras fallas
¿Qué es el sesgo de confirmación?
estado de estancamiento, donde el estudiante deja de adquirir nuevas habilidades por creer que ya lo sabe todo
¿qué es la zona de confort, intelectual o ceguera del conocimiento?
actitud mental que consiste en abordar, cada tema con curiosidad y humildad, asumiendo que siempre hay algo nuevo para aprender
¿qué es la mente de principiante o humildad intelectual?
frase del proceso meta cognitivo en el que el estudiante mide el tiempo real un texto mientras lo lee
¿qué es el monitoreo de la comprensión?