شخصية ومشاعر
أحلام وأنشطة
أعمال ونتائج
أسماء وعلاقات
100

اسم أول رائد فضاء إماراتي؟

هزاع المنصوري

100

ماذا كان حُلم هزّاع المنصوري في الصِّغر؟

  • 🔹 أن يسافر إلى الفضاء.


100

ماذا يعمل هزّاع قبل ذهابه إلى الفضاء؟

  • 🔹 كان طيّارًا مميزًا.


100

ما اسم المحطة التي زارها في الفضاء؟

  1. 🔹 محطة الفضاء الدولية.

200

كيف استعدّ هزّاع لتحقيق حلمه بالسفر إلى الفضاء؟

  • 🔹 درس علوم الطيران، وعمل بجد، وتلقى تدريبًا وتأهيلاً.

200

ما الأنشطة التي قام بها هزّاع في محطة الفضاء؟

  • 🔹 أجرى تجارب علمية وقضى وقتًا ممتعًا مع فريقه.

200

كيف كانت مشاعره عندما رأى الأرض من الفضاء؟

  • 🔹 شعر بالإعجاب والفخر، خاصة عندما رأى بلده ومكة المكرمة.

200

ما الشيء الذي ارتداه بفخر خلال رحلته الفضائية؟

  1. 🔹 العلم الإماراتي

300

لماذا شعر هزّاع بالفخر خلال رحلته الفضائية؟

  • 🔹 لأنه مثّل دولة الإمارات في الفضاء وحقق حلمًا كبيرًا.

300

ما أهمية التجارب العلمية التي أجراها في الفضاء؟

  • 🔹 تساهم في تطوير المعرفة والعلوم وتفيد البشرية.

300

كيف استقبله الشعب الإماراتي عند عودته؟

  • 🔹 استُقبل بحفاوة وفرح من قادته وشعبه.

300

ما الرسالة التي أراد هزّاع توصيلها في نهاية القصة؟

  1. 🔹 أهمية الثبات على الأحلام، وتحدّي الصعوبات لتحقيق النجاح.

400

كيف يمكن أن تلهم قصة هزّاع المنصوري الأطفال في الوطن العربي؟

  • 🔹 تُظهر لهم أن الطموح والعمل الجاد يمكن أن يحققا المستحيل، حتى السفر إلى الفضاء.

400

ما الصفات التي تميّز بها هزّاع وساعدته في تحقيق حلمه؟

  • 🔹 الإصرار، الاجتهاد، الطموح، حب العلم، والانتماء للوطن.

400

لو كنت مكان هزّاع، ما الشيء الأول الذي ستفعله في الفضاء؟ ولماذا؟

  • 🔹 (إجابة مفتوحة للطالب، مثال: سألتقط صورًا للأرض لأن منظرها رائع من الفضاء.)

400

ما العلاقة بين الطموح والعمل الجاد في قصة هزّاع؟

  1. 🔹 الطموح وحده لا يكفي، بل يجب أن يُرافقه عمل وجهد للوصول إلى الهدف، كما فعل هزّاع.

M
e
n
u